教育是随着人类社会的产生而产生，并（）。

A. 指导个别婴幼儿参与活动

B. 做好保育工作记录

C. 做好个别婴幼儿活动的记录

D. 认真观察个别婴幼儿的活动

A. 观察的目的性较差，容易受外界新异刺激的干扰而不能持久。

B. 观察的目的性较强，不容易受外界新异刺激的干扰并能持久。

C. 能抓住事物的本质特征。

D. 能够很容易注意事物的内在联系。

A. 5公斤

B. 5斤

C. 10斤

D. 10公斤

A. 少吃手

B. 随便吃东西

C. 勤剪指甲

D. 洗手可不用肥皂

A. 1500ml

B. 1000ml

C. 10000ml

D. 15000ml

A. 立刻让幼儿吃掉

B. 藏起来

C. 与其他药物堆放在一起

D. 记录药名和服药方法

A. 大口喝，咽下

B. 小口喝，仰头，在嗓子眼处多振动几次，吐出

C. 小口喝，在口腔多咕嘟几下，吐出

D. 大口喝，吐出

A. 20% ～39%

B. 20% ～29%

C. 20% ～49%

D. 20% ～59%

A. 脚平放在地面上

B. 托腮

C. 蹲坐在椅子上

D. 身体后仰靠在椅子背上

A. 故事

B. 教师

C. 食物

D. 音乐