（）的工作程序是认真观察全班婴幼儿的活动，找出需要帮助的个别婴幼儿；掌握个别婴幼儿活动的真实情况，有针对性地给他们以帮助和指导；及时与教师、家长沟通情况，对婴幼儿采取一致的教育方式。

A. 上课

B. 游戏

C. 劳动

D. 实践

A. 体重（kg）=年龄×3+5（或8）

B. 体重（kg）=年龄×5（或8）

C. 体重（kg）=年龄×6（或8）

D. 体重（kg）=年龄×2+7（或8）

A. 玩教具必须符合安全卫生的要求

B. 玩教具必须要美观大方

C. 玩教具的必须便宜

D. 玩教具所用的材料必须硬的

A. 边洗边玩水中玩具

B. 停止洗澡

C. 哄劝

D. 坚持给孩子洗澡

A. 做好充分的准备

B. 选择不同形式的活动

C. 选择合适的学习内容

D. 做好精神准备

A. 做好记录

B. 为照顾好婴幼儿的生活做好准备

C. 及时通报给婴幼儿

D. 掌握第一手气象材料

A. 职业

B. 职业道德

C. 道德

D. 保育员职业道德

A. 84液

B. 清水

C. 碱水

D. 洗涤剂

A. 照顾好幼儿的全部生活

B. 热爱并尊重学前儿童

C. 教导幼儿作人的原则

D. 丰富的知识

A. 发出较大的噪音

B. 边触摸边呼唤幼儿

C. 用凉手刺激幼儿

D. 大声呼唤幼儿的名字