在活动的过程中，保育员应善于根据婴幼儿的不同情况和教师的不同要求，采取灵活机动的方式，发现问题及时（），保证活动能够顺利进行。

A. 父母影响

B. 教育

C. 内分泌

D. 饮食

A. 能够创造一定效益的

B. 以此为生的

C. 能获得一定报酬的

D. 能取得一定成就的

A. 游戏

B. 练习

C. 闻嗅

D. 摆弄

A. 四周

B. 三周

C. 两周

D. 一周

A. 自己的思维

B. 他人

C. 他人思维

D. 自己

A. 特点

B. 分组情况

C. 想法

D. 个性

A. 观察的目的性较差，容易受外界新异刺激的干扰而不能持久。

B. 观察的目的性较强，不容易受外界新异刺激的干扰并能持久。

C. 能抓住事物的本质特征。

D. 能够很容易注意事物的内在联系。

A. 经验总结

B. 对工作的改进建议

C. 组织活动的心得

D. 记录

A. 食具

B. 便器

C. 洗手水龙头

D. 毛巾

A. 未成年人

B. 成年人

C. 青年

D. 青少年