应根据幼儿的（）选择和指导游戏。

A. 了解幼儿的特点和需要

B. 与教师互相配合

C. 做好家长工作

D. 激发游戏的情绪

A. 少吃手

B. 随便吃东西

C. 勤剪指甲

D. 洗手可不用肥皂

A. 拍打头部

B. 人工呼吸

C. 降温

D. 按腹部

A. 物理消毒

B. 酒精消毒

C. 预防性消毒

D. 图书消毒

A. 精神状态、面色、咽部有无异常、皮肤是否有皮疹

B. 精神状态、牙齿、头发是否梳好

C. 面色、咽部有无异常、衣服是否穿好

D. 情绪、大小便、皮肤是否有皮疹

A. 墙壁尺

B. 卷尺

C. 身高计

D. 量床

A. 体弱儿

B. 肥胖儿

C. 早产儿

D. 患病的儿童

A. 职业守则

B. 职业道德

C. 道德

D. 职业修养

A. 社会关系

B. 父母的关系

C. 邻里的关系

D. 社会行为

A. 用猜谜的形式猜菜名

B. 讲与进餐无关的故事

C. 强迫

D. 表扬