3.邓小平同志留给我们的最重要的思想和政治遗产，就是一国两制的伟大构想与成功实践。( )

1、第一题材料一:所谓理论要通过实践来检验，也是这样一个问题。现在对这样的问题还要引起争论，可见思想僵化。根本问题还是我前边讲的那个问题，违反毛泽东同志实事求是的思想，违反辩证唯物主义、历史唯物主义的原理，实际上是唯心主义和形而上学的反映。世界天天发生变化，新的事物不断出现，新的问题不断出现，我们关起门来不行，不动脑筋永远陷于落后不行。
——邓小平:《高举毛泽东思想旗帜，坚持实事求是的原则》(1978年9月16日)，《邓小平文选》第2卷第128页材料二:实际工作者须随时去了解变化着的情况，这是任何国家的共产党也不能依靠别人预备的。所以，一切实际工作者必须向下作调查。对于只懂得理论不懂得实际情况的人，这种调查工作尤有必要，否则他们就不能将理论和实际相联系。——毛泽东:《〈农村调查〉的序言和跋》(1941年3月、4月)，《毛泽东选集》第3卷第791页材料三:我们要从国内外、省内外、县内外、区内外的实际情况出发，从其中引出其固有的而不是臆造的规律性，即找出周围事变的内部联系，作为我们行动的向导。而要这样做，就须不凭主观想象，不凭一时的热情，不凭死的书本，而凭客观存在的事实，详细地占有材料，在马克思列宁主义一般原理的指导下，从这些材料中引出正确的结论。——毛泽东:《改造我们的学习》(1941年5月19日)，《毛泽东选集》第3卷第801页3.上述材料表明实事求是，( )。

A. 　实事求是是毛泽东思想的重要组成部分。

B. 　实事求是就是要在实践中不断检验真理，发展真理。

C. 　做到实事求是就必须不断解放思想。

D. 　毛泽东同志实事求是的思想，是唯心主义和形而上学的反映。

19.我国进入社会主义初级阶段的起点及剥削阶级和剥削制度被消灭的标志是( )。

A. 　社会主义改造的完成

B. 　国民经济恢复任务的完成

C. 　中华人民共和国的成立

D. 　中共十三大的召开

1.毛泽东明确提出以苏为鉴，独立自主地探索适合中国情况的社会主义建设道路的著作是( )。

A. 　《论十大关系》

B. 　《新民主主义论》

C. 　《关于正确处理人民内部矛盾的问题》

D. 　《中国革命和中国共产党》

6.中国革命要分两步进行，第一步是民主主义革命，第二步是社会主义革命。( )

A. 正确

B. 错误

4.科学发展观进一步走向成熟的标志是( )。

A. 　党十七届三中全会

B. 　党十六届六中全会

C. 　党的十七大

D. 　党的十七届二中全会

4.1938年，毛泽东在六届六中全会上强调:“没有抽象的马克思主义，只有具体的马克思主义”，即是说，( )。

A. 　马克思主义是教条

B. 　马克思主义不适合中国

C. 　马克思主义要具体化

D. 　需要根据实际，进行马克思主义中国化

14.( )是马克思主义政党的本质属性，是马克思主义政党的生命所系、力量所在。

A. 　先进性

B. 　阶级性

C. 　全民性

D. 　群众性

1、第二题材料一:建设中国特色社会主义，关键在于坚持、加强和改善党的领导。邓小平指出:“没有中国共产党，就没有社会主义的新中国。”(《邓小平文选》第二卷，人民出版社1994年版，第170页。)在中国这样一个大国，现代化建设，国家的统一，人民的团结，社会的安定，民主的发展，都要靠党的领导。邓小平强调，要聚精会神地抓党的建设，“把我们党建设成为有战斗力的马克思主义政党，成为领导全国人民进行社会主义物质文明和精神文明建设的坚强核心”(《邓小平文选》第三卷，人民出版社1993年版，第39页。)材料二:坚持中国共产党的领导，就是要坚持党在建设中国特色社会主义事业中的领导核心地位，发挥党总揽全局、协调各方的作用。江泽民紧紧围绕建设什么样的党、怎样建设党，进行了长期深入的思考。江泽民指出:“治国必先治党，治党务必从严。治党始终坚强有力，治国必会正确有效。”(《江泽民文选》第二卷，人民出版社2006年版，第496页)结合上述材料请回答:2.江泽民强调推进党的建设新的伟大工程，重点是加强党的执政能力建设，不断提高( )总揽全局的能力。

A. 　科学判断形势的能力

B. 　驾驭市场经济的能力

C. 　应对复杂局面的能力

D. 　依法执政的能力

11.中国共产党历史上，第一次使用“毛泽东思想的活的灵魂”的表述是在( )。

A. 　《反对本本主义》

B. 　《关于若干历史问题的决议》

C. 　《关于修改党章的报告》

D. 　《关于建国以来党的若干历史问题的决议》

4.中国特色社会主义进入新时代，意味着中国特色社会主义( )不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。

A. 　道路

B. 　理论

C. 　制度

D. 　文化