A、 A儿童先天具有的水平和后天发展的水平的差异
B、 B在独立活动中所达到的解决问题的水平
C、 C儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平
D、 D儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平与在独立活动中所达到的解决问题的水平 之间的差距
答案:D
A、 A儿童先天具有的水平和后天发展的水平的差异
B、 B在独立活动中所达到的解决问题的水平
C、 C儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平
D、 D儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平与在独立活动中所达到的解决问题的水平 之间的差距
答案:D
A. A音色-振幅
B. B响度-频率
C. C响度-振幅
D. D音色-波形
A. A视觉
B. B听觉
C. C味觉
D. D嗅觉
A. A人际吸引
B. B依赖
C. C利他关系
D. D亲合
A. A前运算阶段
B. B感知运动阶段
C. C具体运算阶段
D. D形式运算阶段
A. A两极对立
B. B不可调和
C. C相互关联
D. D物极必反
A. A减法模式
B. B平均模式
C. C加法模式
D. D中心品质模式
A. A咨询阶段
B. B诊断阶段
C. C巩固阶段
D. D评估阶段
A. A手指
B. B脊背
C. C面部
D. D鼻子
A. A前道德阶段、他律道德阶段 、普世道德阶段
B. B前道德阶段、他律道德阶段 、 自律道德阶段
C. C自律道德阶段 、普世道德阶段、他律道德阶段
D. D无道德阶段、他律道德阶段 、社会约定阶段
A. A缺乏条理
B. B想象活跃
C. C适应良好
D. D有责任感