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181 、孩子每次考试成绩差 , 父母就减少孩子的零用钱 , 这种做法属于()。

A、 A正强化

B、 B负强化

C、 C正惩罚

D、 D负惩罚

答案:D

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188 、合理情绪疗法中使用的行为技术是()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000c1d2-d81b-fcf9-c036-3feb9d909d00.html
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67、按照皮亚杰的观点 , 小学阶段儿童处于心理发展的()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000c1d2-d81c-d9cd-c036-3feb9d909d00.html
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47、一般情况下 , 自我控制能力和个体的侵犯性之间的关系是( )。
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268 、 自我防御机制包括()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000c1d2-d81d-db0a-c036-3feb9d909d00.html
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77、埃里克森将人格发展划分为()个阶段。
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32、传递者的立场会直接影响其说服效果 , 如果传递者站在()的立场上 ,其提供信息的影响 力就小。
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53、在形成总体印象时,不仅考虑积极特征与消极特征的数量与强度,而且从逻辑上判断各种特征的重要性 , 这是印象形成过程中信息整合的(
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223 、在施测 MMPI 测验时 , 如果受测者两次测验前后有所不同 , 应当()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000c1d2-d81c-26da-c036-3feb9d909d00.html
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134 、模仿法的基本原理是()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000c1d2-d81d-2d34-c036-3feb9d909d00.html
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41、 自我概念的形成与发展大致经历三个阶段 , 即()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000c1d2-d81c-bafb-c036-3feb9d909d00.html
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题目内容
(
单选题
)
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181 、孩子每次考试成绩差 , 父母就减少孩子的零用钱 , 这种做法属于()。

A、 A正强化

B、 B负强化

C、 C正惩罚

D、 D负惩罚

答案:D

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188 、合理情绪疗法中使用的行为技术是()。

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67、按照皮亚杰的观点 , 小学阶段儿童处于心理发展的()。

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47、一般情况下 , 自我控制能力和个体的侵犯性之间的关系是( )。

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268 、 自我防御机制包括()。

A. A 投射

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77、埃里克森将人格发展划分为()个阶段。

A. A3

B. B4

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32、传递者的立场会直接影响其说服效果 , 如果传递者站在()的立场上 ,其提供信息的影响 力就小。

A. A自我服务

B. B自我牺牲

C. C反对

D. D中立

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53、在形成总体印象时,不仅考虑积极特征与消极特征的数量与强度,而且从逻辑上判断各种特征的重要性 , 这是印象形成过程中信息整合的(

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https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000c1d2-d81c-c9a1-c036-3feb9d909d00.html
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223 、在施测 MMPI 测验时 , 如果受测者两次测验前后有所不同 , 应当()。

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134 、模仿法的基本原理是()。

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41、 自我概念的形成与发展大致经历三个阶段 , 即()。

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B. B从生理自我到社会自我 , 最后到心理自我

C. C从心理自我到生理自我 , 最后到社会自我

D. D从社会自我到生理自我 , 最后到心理自我

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