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250 、咨询师得知求助者患乙型肝炎 ,应将该信息( )。

A、 A告知求助者的单位领导

B、 B严格保密

C、 C告知求助者的配偶

D、 D告知求助者的同事

答案:B

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7、在觉醒状态下的觉知被称为()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000c1d2-d81b-1eef-c036-3feb9d909d00.html
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120 、一般适应征候群的过程不包括()阶段。
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3、神经系统是由()组成的。
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52、个体全部社会化的前提是()。
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75、认知学派认为儿童通过游戏()。
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268 、人格特质理论的假设包括人格特征()。
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122 、对不可观察的示范行为 , 可以通过咨询师的描述 , 让求助者想象所要模仿的行为 , 这 种方法是( )。
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71、皮亚杰把儿童的心理发展划分为()个阶段。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000c1d2-d81c-de4b-c036-3feb9d909d00.html
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146 、咨询师归纳和解释临床资料的先决条件是()。
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137 、选择会谈内容的原则是 , 求助者()。
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题目内容
(
单选题
)
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250 、咨询师得知求助者患乙型肝炎 ,应将该信息( )。

A、 A告知求助者的单位领导

B、 B严格保密

C、 C告知求助者的配偶

D、 D告知求助者的同事

答案:B

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相关题目
7、在觉醒状态下的觉知被称为()。

A. A认识

B. B注意

C. C意识

D. D知觉

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120 、一般适应征候群的过程不包括()阶段。

A. A警觉

B. B搏斗

C. C惊吓

D. D衰竭

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3、神经系统是由()组成的。

A. A外周神经系统和中枢神经系统

B. B脊髓和脑

C. C外周神经系统 、脑干、 间脑 、小脑和端脑

D. D周围神经系统 、躯体神经系统和自主神经系统

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52、个体全部社会化的前提是()。

A. A政治社会化

B. B性别社会化

C. C道德社会化

D. D语言社会化

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75、认知学派认为儿童通过游戏()。

A. A控制现实中的创伤性体验

B. B重演人类历史的发展过程

C. C实现现实不能实现的愿望

D. D游戏练习并巩固已习得的各种能力

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268 、人格特质理论的假设包括人格特征()。

A. A随个体的社会角色而变化

B. B具有跨情境的稳定性

C. C能迅速变化

D. D在时间上相对稳定

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122 、对不可观察的示范行为 , 可以通过咨询师的描述 , 让求助者想象所要模仿的行为 , 这 种方法是( )。

A. A参与示范

B. B生活示范

C. C象征性示范

D. D内隐示范

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000c1d2-d81d-1e0c-c036-3feb9d909d00.html
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71、皮亚杰把儿童的心理发展划分为()个阶段。

A. A2

B. B3

C. C4

D. D5

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000c1d2-d81c-de4b-c036-3feb9d909d00.html
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146 、咨询师归纳和解释临床资料的先决条件是()。

A. A使用统计方法

B. B赋予恰当意义

C. C进行迹象分析

D. D资料的可靠性

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000c1d2-d81d-3bb2-c036-3feb9d909d00.html
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137 、选择会谈内容的原则是 , 求助者()。

A. A可接受 , 积极 、有效

B. B可确认 , 积极 、有影响

C. C可理解 , 明确 、有效

D. D可认同 , 关键 、有选择

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