288 、行为矫正的常用方法包括()。

A. A好恶评价

B. B情感卷入程度

C. C自我暴露程度

D. D亲密行为

A. A意志是需要克服困难和挫折的行为

B. B认知是人认识外界事物的过程

C. C情感属于心理过程

D. D人格可以通过心理过程得到表现

A. A音调

B. B响度

C. C频率

D. D波形

A. A人际吸引

B. B依赖

C. C利他关系

D. D亲合

A. A两极对立

B. B不可调和

C. C相互关联

D. D物极必反

A. A复述策略

B. B特征定位策略

C. C视觉“ 复述 ”策略

D. D捕捉典型策略

A. A以临床观察为主

B. B以心理测验结果为主

C. C以会谈内容为主

D. D重新会谈 、重新测评

A. A儿童先天具有的水平和后天发展的水平的差异

B. B在独立活动中所达到的解决问题的水平

C. C儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平

D. D儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平与在独立活动中所达到的解决问题的水平 之间的差距

A. A可接受 ， 积极 、有效

B. B可确认 ， 积极 、有影响

C. C可理解 ， 明确 、有效

D. D可认同 ， 关键 、有选择

A. A内外倾

B. B神经质

C. C开放性

D. D精神质