A、 应用护理程序对患儿进行整体护理,各项护理措施安全有效
B、 清点物资,检查各种药品,各种急救器材状态
C、 测量体温并正确绘制,正确处理体温异常者,进行健康宣教,做好护理记录,打印当日输液巡回卡
D、 核对医嘱及当日需要执行的各项医嘱、次日各项治疗单及药物
答案:C
A、 应用护理程序对患儿进行整体护理,各项护理措施安全有效
B、 清点物资,检查各种药品,各种急救器材状态
C、 测量体温并正确绘制,正确处理体温异常者,进行健康宣教,做好护理记录,打印当日输液巡回卡
D、 核对医嘱及当日需要执行的各项医嘱、次日各项治疗单及药物
答案:C
A. 血清钾
B. 肌酐
C. 尿素氮
D. 葡萄糖
E. 甘油三酯
A. 蔬菜
B. 甘薯
C. 肝脏
D. 牛奶
A. 具有明确的感染传播能力的人员
B. 具有可能的感染传播能力的人员
C. 具有获得感染可能的高风险目标人员
D. 具有获得感染可能的中等风险目标人员
E. 具有获得感染可能的低风险目标人员
A. 局部皮肤潮红,伴有少量皮疹,范围大
B. 局部皮肤潮红,伴有少量皮疹,范围较小
C. 皮肤红,范围广,伴皮疹,大片糜烂或表皮剥脱及渗液
D. 皮肤红,范围大,皮疹破溃,不伴有脱皮
A. 护士长的指导下进行工作,完成护理服务、病区管理、护理教学和科研等工作,配合病区护士长确保护理工作安全有效的良性运行
B. 参与技术性强的重症及疑难病人专科护理及新技术,掌握个案护理、循证护理
C. 完成专科操作示范,能为护生进行基础护理实习带教;能对护生进行临床小课的讲授∶在上级护士指导下完成护理业务查房、教学查房
D. 督促下级护士的病区管理工作,保持良好的工作场所秩序,参与制定质量控制计划及质量控制小组工作;参与病人护理计划的制定,评价与修改,能承担病区护士长的部分工作
A. 健康评估单
B. 护理记录
C. 健康教育指导
D. 护理计划单
E. 交班报告
A. 资料分主观资料和客观资料
B. 主观资料不可由别人提供
C. 客观资料是通过观察、体检、实验室及其他检查获得
D. 资料必须由患者提供
E. 要同时观察主客观资料
A. 冠心病
B. 肾病综合征
C. 糖尿病
D. 甲状腺功能亢进症
E. 严重肝病
A. 严格落实各项核心制度,重点把控∶交接班制度、病历书写规范、患者身份识别制度、查对制度、输血安全制度,确保患者安全,制定专科护理质量监测指标以及重症医学科护理质量质控计划,并组织落实
B. 指导、参加儿科危、急、重症病人抢救、治疗和护理,保证危重病人护理措施到位,防止护理并发症的发生
C. 指导下级护士应用护理程序对患儿进行整体护理,督查工作质量,负责参加科室质控工作,分析并汇报护士长
D. 组织、指导科内护理查房、疑难病例讨论,以及专科护理前沿新进展理论知识专题讲座及新技术的引进指导
A. 体内植有心脏起搏器
B. 幽闭恐惧症患者
C. 正在进行心电监护者
D. 有碘过敏史者
E. 体内有铁磁性金属植入物、异物者