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《高等教育心理学复习答案版》(2023第二版)
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《高等教育心理学复习答案版》(2023第二版)
题目内容
(
多选题
)
15、大学生的学习工具利用策略包括( )。

A、 参考资料和工具书的选择与利用

B、 图书馆资料的充分利用

C、 同学间资料和资源的互通有无

D、 广播、电视及网络资源的充分利用

答案:ABD

《高等教育心理学复习答案版》(2023第二版)
4、学习是以( )的改变为标志的。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000f0dc-617a-3d60-c0d6-3f0ad517a300.html
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4.西方近代高等教育的共同特征( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000f0e6-3e94-4d68-c0d6-3f0ad517a300.html
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133.英国学者( )在其著作《大学的目标》中曾指出,高等教育哲学存在人文主义教育哲学和职业教育哲学的对立。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000f0e6-3e94-2c03-c0d6-3f0ad517a300.html
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105.( )是指借助现代教育技术预先录制授课视频来取代传统的课堂知识讲授,并在网络上进行共享,要求学生课前自主观看学习,然后利用课堂实践集中解决学生在观看视频时所产生的困惑和疑问,实现知识内化的一种教学形态。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000f0e6-3e93-f43f-c0d6-3f0ad517a300.html
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25、成就动机理论是由( )发展起来的。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000f0dc-6179-d484-c0d6-3f0ad517a300.html
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35、( )包括在阅读时对注意加以跟踪、对材料进行自我提问、考试时监控自己的速度和时间等。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000f0dc-6179-e96b-c0d6-3f0ad517a300.html
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66.高等教育课程实施的取向包括( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000f0e6-3e94-befd-c0d6-3f0ad517a300.html
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127.下列哪项是高等教育文化建设的根本任务?( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000f0e6-3e94-20cc-c0d6-3f0ad517a300.html
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84.“在课程实施过程中应当对教师的行为进行有效的支持和监督”所体现出的哪种课程实施取向?( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000f0e6-3e93-cc80-c0d6-3f0ad517a300.html
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75、大学生心理健康的标准不包括( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000f0dc-617a-35b5-c0d6-3f0ad517a300.html
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《高等教育心理学复习答案版》(2023第二版)
题目内容
(
多选题
)
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《高等教育心理学复习答案版》(2023第二版)

15、大学生的学习工具利用策略包括( )。

A、 参考资料和工具书的选择与利用

B、 图书馆资料的充分利用

C、 同学间资料和资源的互通有无

D、 广播、电视及网络资源的充分利用

答案:ABD

《高等教育心理学复习答案版》(2023第二版)
相关题目
4、学习是以( )的改变为标志的。

A.  外显行为

B.  内隐的行为潜能

C.  本能

D.  经验

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000f0dc-617a-3d60-c0d6-3f0ad517a300.html
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4.西方近代高等教育的共同特征( )

A.  学校管理高度自治

B.  注重科学技术课程的设置

C.  高等教育与社会联系日益密切

D.  逐步建立起完善.系统和成熟的高等教育制度

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000f0e6-3e94-4d68-c0d6-3f0ad517a300.html
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133.英国学者( )在其著作《大学的目标》中曾指出,高等教育哲学存在人文主义教育哲学和职业教育哲学的对立。

A.  克莱明

B.  伯吉斯

C.  艾伦

D.  布鲁贝尔

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000f0e6-3e94-2c03-c0d6-3f0ad517a300.html
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105.( )是指借助现代教育技术预先录制授课视频来取代传统的课堂知识讲授,并在网络上进行共享,要求学生课前自主观看学习,然后利用课堂实践集中解决学生在观看视频时所产生的困惑和疑问,实现知识内化的一种教学形态。

A.  翻转课堂

B.  慕课

C.  微课教学

D.  泛在学习

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000f0e6-3e93-f43f-c0d6-3f0ad517a300.html
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25、成就动机理论是由( )发展起来的。

A.  马斯洛

B.  韦纳

C.  桑代克和斯金纳

D.  麦克里兰和阿特金森

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35、( )包括在阅读时对注意加以跟踪、对材料进行自我提问、考试时监控自己的速度和时间等。

A.  调节策略

B.  监控策略

C.  管理策略

D.  努力策略

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66.高等教育课程实施的取向包括( )

A.  忠实取向

B.  创生取向

C. 相互适应取向

D.  主动变革取向

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127.下列哪项是高等教育文化建设的根本任务?( )

A.  育人功能

B.  品德教育功能

C.  培养创新能力

D.  培养实践能力

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84.“在课程实施过程中应当对教师的行为进行有效的支持和监督”所体现出的哪种课程实施取向?( )

A.  忠实取向

B.  相互适应取向

C.  创生取向

D.  主动变革取向

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000f0e6-3e93-cc80-c0d6-3f0ad517a300.html
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75、大学生心理健康的标准不包括( )。

A.  认知合理

B.  行为适当

C.  人际和谐

D.  情绪愉快

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