54.高等教育德育以( )为指导
A. 中国传统道德精髓
B. 立德树人
C. 科学理论
D. 马克思主义思想
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125.校徽.教学楼和图书馆等属于高等教育的哪种文化?( )
A. 物质文化
B. 制度文化
C. 行为文化
D. 精神文化
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24.世界各国普通高等学校学制系统一般分为哪些层次( )
A. 初级学院
B. 短期大学
C. 大学和专门学院
D. 研究生院
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87.当前,在国际上比较有影响力的大学排名指标体系有三个,即上海交通大学的世界大学学术排名(ARWU).泰晤士报大学排名(THE).国际教育研究机构排名(QS)。尽管三大排名指标体系的依据有所差异,但是三者有共同之处,主要包括以下几个方面?( )
A. 全球用户声誉
B. 学生质量
C. 科研成果
D. 教师质量
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45、对大学教师教学效能感产生影响的中观层面因素是( )。
A. 教学能力
B. 学校组织文化
C. 职业声望
D. 社会结构
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74.高等学校常用的教学方法大致分为以下几类( )
A. 课堂教学的方法
B. 自习与自学指导的方法
C. 现场教学的方法
D. 科研训练的方法
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71、完整的陈述性知识的学习过程包含( )阶段。
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89.该模式有“启动—实施—合作”三个阶段组成:在启动阶段,课程变革的发起者致力于让所有参与者能够理解和支持课程变革;在实施阶段,新的课程方案与学校组织之间相互调适;在合作阶段,所实施的课程方案已经成为现行课程体系的一部分,需要课程专家、管理人员、教师等多方面人员的密切合作。以上属于高等教育课程实施模式的哪一种模式?( )
A. 研究—开发—推广—采用模式
B. 兰德课程变革动因模式
C. 课程变革的情境模式
D. 目标游离模式
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107.“教学本身就是一个系统,运用系统观研究教学旨在表明,教学过程中各个要素都在教学过程中扮演着一定的角色,不存在设计教学的唯一模式。”以上是哪一种教学模式的基本主张?( )
A. 迪克——凯瑞模式
B. 肯普模式
C. WebQuest模式
D. 范例教学模式
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5.高等教育现代化进程中的特点( )
A. 高等教育的职能多样化
B. 高等教育日益国际化
C. 高等教育管理现代化
D. 纳入终身教育体系
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