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《高等教育心理学复习答案版》(2023第二版)
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《高等教育心理学复习答案版》(2023第二版)
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单选题
)
51.赫尔巴特认为教育的最高目的是( )

A、 道德

B、 知识

C、 技能

D、 素养

答案:A

《高等教育心理学复习答案版》(2023第二版)
48.下列关于和谐的高校师生关系基本内涵不正确的是( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000f0e6-3e93-5b99-c0d6-3f0ad517a300.html
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52.( )被摆在高校教育的优先战略地位
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000f0e6-3e93-640b-c0d6-3f0ad517a300.html
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36.自1981年恢复学位制度以来,学位申请者的培养制度也得到了发展,下列不属于我国人才培养体系特征的是( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000f0e6-3e93-42f5-c0d6-3f0ad517a300.html
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134.理性主义强调科学知识的作用,认为“知识就是力量”。这里所说的知识主要是与( )相联系的知识。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000f0e6-3e94-2e10-c0d6-3f0ad517a300.html
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75.发现教学法的特征有( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000f0e6-3e94-ccd3-c0d6-3f0ad517a300.html
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7、( )是心理活动表现在强度、速度、稳定性和灵活性等方面动力性质的心理特征。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000f0dc-6179-afdb-c0d6-3f0ad517a300.html
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19.基于理性主义的高等教育理念的宗旨是( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000f0e6-3e93-1d67-c0d6-3f0ad517a300.html
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77.在西方,课程(curriculum)一词最早见于( )这一论文之中
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000f0e6-3e93-be8f-c0d6-3f0ad517a300.html
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25.( )是中国古代的大学核心理念
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000f0e6-3e93-2b81-c0d6-3f0ad517a300.html
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63.世界一流大学课程设置的基本特征( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000f0e6-3e94-b9f0-c0d6-3f0ad517a300.html
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《高等教育心理学复习答案版》(2023第二版)
题目内容
(
单选题
)
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《高等教育心理学复习答案版》(2023第二版)

51.赫尔巴特认为教育的最高目的是( )

A、 道德

B、 知识

C、 技能

D、 素养

答案:A

《高等教育心理学复习答案版》(2023第二版)
相关题目
48.下列关于和谐的高校师生关系基本内涵不正确的是( )

A.  平等

B.  民主

C.  互利共赢

D.  共享

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000f0e6-3e93-5b99-c0d6-3f0ad517a300.html
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52.( )被摆在高校教育的优先战略地位

A.  智育

B.  体育

C.  美育

D.  德育

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000f0e6-3e93-640b-c0d6-3f0ad517a300.html
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36.自1981年恢复学位制度以来,学位申请者的培养制度也得到了发展,下列不属于我国人才培养体系特征的是( )

A.  多学科

B.  多模式

C.  多层次

D.  多类型

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000f0e6-3e93-42f5-c0d6-3f0ad517a300.html
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134.理性主义强调科学知识的作用,认为“知识就是力量”。这里所说的知识主要是与( )相联系的知识。

A.  哲学

B.  经验自然科学

C.  人文科学

D.  教育科学

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000f0e6-3e94-2e10-c0d6-3f0ad517a300.html
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75.发现教学法的特征有( )

A.  强调学习过程

B.  强调直觉思维

C.  强调内在动机

D.  强调信息提取

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7、( )是心理活动表现在强度、速度、稳定性和灵活性等方面动力性质的心理特征。

A.  气质

B.  性格

C.  人格

D.  能力

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19.基于理性主义的高等教育理念的宗旨是( )

A.  探索普遍真理和完善人格

B.  探索世界的规律性和必然联系

C.  探究世界必然的因果联系和寻求真理

D.  应付环境的需要和解决实际问题

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77.在西方,课程(curriculum)一词最早见于( )这一论文之中

A.  《什么知识最有价值》

B.  《教育漫话》

C.  《民主主义与教育》

D. 《理想国》

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000f0e6-3e93-be8f-c0d6-3f0ad517a300.html
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25.( )是中国古代的大学核心理念

A.  明明德

B.  亲民

C.  止于至善

D.  大学之道

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63.世界一流大学课程设置的基本特征( )

A.  课程结构清晰

B.  学分比例设置均衡

C.  修读规定严格灵活

D.  渗透课程思政

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