42、下列词语中,加点的字读音全都正确的一组是()

A. 曝光顶梁柱心驰神往真金不怕火练

B. 驻足俱乐部日上三杆冒天下之大不韪

C. 观望冷飕飕分庭抗礼无事不登三宝殿

D. 阵守敲边鼓旁征博引言者无罪闻者足戒教师批阅

A. 白日依山尽,黄河人海流,欲穷千里目,更上一层楼。(诗人用对偶的修辞手法揭示了只有站得高才能看得远的哲理表现了诗人的进取精神和高瞻远瞩的胸襟)。

B. 黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。(李贺《雁门太守行》)(诗人用夸张的修辞手法渲染了恶劣的自然环境和守城将士严阵以待的情景)

C. 多情却似总无情,唯觉樽前笑不成。蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明。(杜牧《赠别二首》其

D. 试借君王玉马鞭,指挥戎虏坐琼筵。南风一扫胡尘静西入长安到日边。(李白《永王东巡歌十一首》十一)(诗人用比喻的修辞手法表达了复兴邦家的爱国之情)

A. 近年,许多国际品牌成为发展中国家消费者追捧的对象,可面对纠纷时采取的“双重标准”与“傲慢底气”让消费者很受伤。

B. 解禁不能只算“环保账”,“经济账”更要算,在解决降解技术难题和建立完整回收体系之前,解禁会让“白色污染”更严重。

C. 食品安全、国五条等成为今年两会的热词,它们都是老百姓关注的焦点,这从一个侧面凸显了两会的意义在于解决民生问题。

D. 空气净化器的净化原理主要有两种办法,即高压静电除尘和通过活性炭吸附空气中的污染物,但两种办法都不能完全清除甲醛。

A. 吾妻死之年所手植也

B. 缇骑按剑而前

C. 假舟楫者,非能水也

D. 能守其土,义不赂秦

A. 北平的好处不在处处设备得完全,而在它处处有空儿,可以使人自由的喘气;不在有好些美丽的建筑,而在建筑的四周都有空闲的地方,使它们成为美景。

B. 对“教养”的追求(即精神和心灵完善),并非是向某些狭隘目标的艰难跋涉,而是自我意识的增强和扩展,它使我们的生活更加丰富多彩,享受更多更大的幸福。

C. 房子前面是蓝海,旁边是绿公园。很少看见人——除了偶尔隔着玻璃窗向我叽里呱啦说些法语的公园游客。

D. 人的悲剧性实质,还不完全在于总想到达目的地却总不能到达目的地,而在于走向前方、到处流浪时,又时时刻刻地惦念着正在远去和久已不见的家、家园和家乡。

A. 各项中书写完全正确的一项是0

B. 物富民安稳操胜券危言悚听歪门携道

C. 挖人治出究言相劝五班八腑形影料果

D. 熙熙攘攘相辅相成销声匿迹信口雕黄

E. 宣宾夺主不掩瑜闲情逸致相得益彰

A. (大哭起来)哦,这真是一群强盗!(走至萍前,抽咽)你是萍一-凭,凭什么打我的儿子?

B. 我是你的一-你打的这个人的妈。

C. 你的生日--四月十八--每年我总记得

D. 我--我只要见见我的萍儿。

E. 鲁大海你的手段我早就领教过只要你能弄钱,你什么都做得出来。你叫警察杀了矿上许多工人,你还一-周朴园:你胡说

A. 他感叹自己“人老了,没用了。”老王常有失群落伍的惶恐,因为他是单干户。

B. 苏东坡的《惠山烹小龙团》诗里三四两句是“独携天上小团月,来试人间第二泉”。

C. 科学的教育理念和崇高的教育目标对老师提出了一个十分有意义的问题老师是应当带着知识走向学生呢,还是应当带着学生走向知识?

D. 从前做诗文的人都依靠“文料触机”“幼学琼林”“事类统编”之类书籍要找词藻典故,都到那里去乞灵。

A. 临摹 度假 作客他乡 螳螂捕蝉 黄雀在后

B. 荫庇 频律 涣然冰释 鞠躬尽悴 死而后已

C. 磋商 寂寥 要言不繁 人为刀俎 我为鱼肉

D. 协迫 邂逅 珠联璧合 老骥伏枥 志在千里

A. 袁隆平主持的“两系法亚种间杂种优势利用”研究课题通过了国家“863计划”论证,正式立项开展研究。

B. 在那段日子里——那是好几年长的一段日子,我想我一定使母亲做过最坏的准备了,但她从来没有对我说过“你为我想想。”

C. 对于他个人来说,生命的意义是什么?或许在与千千万万种生命打交道的过程中,钟扬已经有了答案。

D. 《说文》里讲:“匠,木工也。”今天的“匠”,已成为心思巧妙、技艺精湛、造诣高深的代名词。