A、 满天下而原名湮没无闻者,事实上等于( )人家给咱们介绍一位沈雁冰先生不如介绍茅盾来得响亮;介绍一位谢婉莹女士,不如介绍冰心来得( )等到自己也肯公然承认名叫茅盾或冰心的时候,仍不失为行不更名、坐不改姓的好汉。千秋万岁后,非但真假难辨,而且( )
B、 改名换姓 大名鼎鼎 弄巧成拙
C、 移花接木 如雷贯耳 弄巧成拙
D、 改名换姓 如雷贯耳 弄假成真
E、 移花接木 大名鼎鼎 弄假成真
答案:C
A、 满天下而原名湮没无闻者,事实上等于( )人家给咱们介绍一位沈雁冰先生不如介绍茅盾来得响亮;介绍一位谢婉莹女士,不如介绍冰心来得( )等到自己也肯公然承认名叫茅盾或冰心的时候,仍不失为行不更名、坐不改姓的好汉。千秋万岁后,非但真假难辨,而且( )
B、 改名换姓 大名鼎鼎 弄巧成拙
C、 移花接木 如雷贯耳 弄巧成拙
D、 改名换姓 如雷贯耳 弄假成真
E、 移花接木 大名鼎鼎 弄假成真
答案:C
A. 还有几位“大师”们捧着几张古画和新画,在欧洲各国一路的挂过去,叫作“发扬国光”。(第
B. 听说不远还要送梅兰芳博士到苏联去,以催进“象征主义”,此后是顺便到欧洲传道。(否定)
C. 这种奖赏,不要误解为“抛来”的东西,这是“抛给”的。(强调)
D. 只送到药房里去,以供治病之用,却不弄出售存膏,售完即止”的玄虚。(引用)
A. 11月30日,中国“二十四节气”正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录,已有几千年历史的二十四节气,包含了人们对四季变化转换规律的总结,是祖先留下的宝贵遗产.
B. 埃及文化部的颁奖词说:“刘震云以深邃的思想和幽默的方式,呈现了人类共通的情感和被人们忽略的灵魂对话,为表彰其作品的独创性及在埃及和阿拉伯语世界产生的巨大影响,特授此奖.”
C. 我不懂这就是文学的魅力,只觉得活活看见了书里的众生———那位暗夜里抱着死孩的寡妇单四嫂子,那群中宵划船去看社戏的孩子...我确信书中那个“我”就是鲁迅.
D. 室外环境污染,包括建筑物外墙“最典型的是玻璃幕墙”的反射光、夜间过亮的城市灯光“如广告牌、霓虹灯、景观灯的光”产生的光污染.
A. 在课行浅盖的机始际,教源组广格按料课程标准照本宣科,不能能意改造。
B. 在企业同竞争导常消息的情形下,没有什么联朋助朴不破,所深的个格联吧也不例外。
C. 一向在市场运作及商业赞助方直触角灵金的农夫山泉公司又一次德足先查在“神共5母”发射前夕,社与中国航天基金会楼立了合作伙伴关系。
D. 在市农私院的认直指导下,这个黄瘩的小时终于走上了科学种田的文家富路。
A. 嘘短叹风尘仆仆步履维艰
B. 边沿科学沉湎赌博优柔寡断
C. 貌和神离仗义执言遮天蔽日
D. 法网恢恢云蒸霞蔚浮想联翩
A. 杨修为人恃才放旷,数犯曹操之忌。有一次杨修在花园的门上写一个“活”字结果被曹操知道了,坏了曹操的好事,惹曹操“大怒”。后来曹操以“鸡肋”事件“惑乱军心”为借口杀死了杨修。(《三国演义》)
B. 刘姥姥为了答谢凤姐对她的资助,带了一些时新果蔬第二次进贾府。贾母设宴招待,一开席刘姥姥便站起来说:“老刘老刘食量大如牛吃一个老母猪不抬头。"一句话让众人笑得弯腰曲背,上气不接下气。原来凤姐和贾母的丫头鸳鸯要捉弄刘姥姥,欺她没见过世面,叫她这样说,以博取众人一笑。(《红楼梦》)
C. 鸣凤与觉慧真诚相爱,然而高老太爷却把鸣凤许给60多岁的孔教会头面人物冯乐山,鸣凤怀着绝望的心情与觉慧诀别,然后投湖了。一个美丽的女性就这样被封建礼制吞噬了。书中描写哀婉欲绝、催人泪下。觉慧从此认清了这个社会的本来面目,坚定了与它决裂的决心。(《家》)
D. 《谈美书简》是朱光潜先生一生中所做的第二次美学理论综合,这次综合标志着朱光潜美学思想的根本性转变,即由信奉尼采、克罗齐转变为信奉马克思主义。本书主要是为了满足初学美学青年的需要而写作的,系统明了地介绍了初步的美学知识朱光潜先生还在其中表达了自己一生的治学心得。(《谈美书简》)
A. 杨院条坦承平行志愿最大的优点是减轻考生报考的心理压力减少高分落榜、分
B. 他们发现,世博会能够带来不仅能提升城市的国际影响力而且能够在短期内通过大规模改建重塑城市。
C. 两地之间选一个合适的地方建机场,不仅提速湛江“东拓”“北延”对接茂名“南扩”的“一体化”战略布局对搬迁后的湛江机场自身的发展也拓展了更广阔的空间。
D. 广东省教育号斌院日前下文:高考体检取消乙肝表面抗原检测项目,保留转氨酶检测。
A. 半树佛花香易散
B. 万里鱼龙争照影
C. 二月郊行最有情
D. 三千组练挥银刀
A. “不见复关,泣涕涟涟”“既见复关载笑载言”活画出一个热忱、多情、温柔可亲、为爱情所陶醉的少女形象。
B. “桑之未落其叶沃若”“桑之落矣,其黄而陨”这是典型的比兴手法,诗人用自然现象来对照女主人公恋爱生活的变化,由起兴的诗句引出表达感情生活的诗句,激发读者联想,增强意蕴,产生形象鲜明的艺术效果。
C. “反是不思亦已焉哉!”将女主人公内心的伤感、哀怨、痛苦、失落、无奈和消沉表现得淋离尽致。
D. 朗诵诗歌应注意节奏,应读出情调。该诗是四言体,二二节拍,例如:氓之/蚩蚩,抱布/贸丝。匪来/贸丝,来即/我谋。
A. 追湖 潮流求源 聪慧 拾人牙秽
B. 例除侧目而视震荡振耳欲聋
C. 质疑不容置疑联翩连累椟
D. 遐迩白壁微瑕惹事惹是生非
A. 的日子很短,正在自己的脚下悄悄地流逝。ⱣⱤ,ⱣⱤ,ⱣⱤ,ⱣⱤ,ⱣⱤ,ⱣⱤ。经营好每一 个今天就等于经营好昨天和明天。
B. 天的事应该今天完成,不能推到明天
C. 踏实地,全身心地经营好今天,才会有一个个实
D. 此,面对今天,我们不要太多地怀念过去④接力棒交得好,才能走向辉煌的明天
E. 果总是站在今天望明天,结果明天也会悄悄地溜走
F. 天是昨天和明天的接力处。
G. ⑤①⑥②④③
H. ⑤⑥①④③②
I. ⑥④③②①⑤
J. ⑥②③①④⑤