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语文-题库单招考试的事情啊
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语文-题库单招考试的事情啊
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168、对下面曲词赏析错误的一项是()[端 正好]碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。晓来谁染霜林醉?总是离人泪

A、 描绘五幅图画,揭示深秋时节特征,渲染萧瑟悲凉的气氛,衬托莺莺的离人伤感之情。

B、 是什么在一夜之间把这一片树林染红了呢?都是离别之人的伤心泪水!一个“染”字沟通了景与情的联系,创造了委婉深沉、令人感伤的意境。

C、 运用对偶、排比、拟人、用典等多种修辞手法,生动形象地表现了人物心理。

D、 作者把苏轼词中的“黄叶”改成“黄花”,这就与后面的红叶不重复,满地黄花配上满树的红叶,更能表现秋色的凄凉。

答案:D

语文-题库单招考试的事情啊
21、下列词语中加点的字,注音完全正确的一组是( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000f467-a7dd-6694-c0f0-9b9ce9a83100.html
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34、下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000f467-a7dd-8306-c0f0-9b9ce9a83100.html
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119、读下面两首诗,完成下题。登高望四海,天地何漫漫”。霜被群物秋,风飘大荒寒。荣华东流水,万事皆波澜。白日掩徂晖①,浮云无定端。梧桐巢燕雀,枳棘②栖鸳鸾③。且复归去来,剑歌行路难。注:①徂辉:落日余晖。②枳棘:枝小刺多的灌木。③鸳鸾:传说中与凤凰同类,非梧桐不止,非练食不食,非醴泉不饮。下列对本诗的理解,不正确的一项是()
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68、下列各句中,加点的词语使用恰当的一项是()
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000f467-a7dd-cc53-c0f0-9b9ce9a83100.html
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80、对下列加点词语的解释不正确的一项是()
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000f467-a7dd-e4ff-c0f0-9b9ce9a83100.html
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327、下列各句中,标点符号使用正确的一项是()
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000f467-a7df-f8f3-c0f0-9b9ce9a83100.html
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299、下面句子中引号的用法解说不正确的一项是()
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000f467-a7df-9c6c-c0f0-9b9ce9a83100.html
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283、下列句子中加点的成语运用不正确的一项是()
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14、下列句子中,没有语病的一句是()
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000f467-a7dd-577f-c0f0-9b9ce9a83100.html
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320、阅读下面的文字,完成下面小题。
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单选题
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语文-题库单招考试的事情啊

168、对下面曲词赏析错误的一项是()[端 正好]碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。晓来谁染霜林醉?总是离人泪

A、 描绘五幅图画,揭示深秋时节特征,渲染萧瑟悲凉的气氛,衬托莺莺的离人伤感之情。

B、 是什么在一夜之间把这一片树林染红了呢?都是离别之人的伤心泪水!一个“染”字沟通了景与情的联系,创造了委婉深沉、令人感伤的意境。

C、 运用对偶、排比、拟人、用典等多种修辞手法,生动形象地表现了人物心理。

D、 作者把苏轼词中的“黄叶”改成“黄花”,这就与后面的红叶不重复,满地黄花配上满树的红叶,更能表现秋色的凄凉。

答案:D

语文-题库单招考试的事情啊
相关题目
21、下列词语中加点的字,注音完全正确的一组是( )

A. 打夯(hang)稽首(ji)河壇(bu)按捺不住(nai)

B. 跛脚(po)愧怍(zha)攻迁(jie)未雨绸缪(mou)

C. 赡养(shan)漩涡(xuan)称心(cheng)掎角之势(ji)

D. 哄弄(hong)横祸(heng)铁砧(zhen)悄无声息(qiao)

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34、下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()

A. 自诩(xǔ)蹩进(bié)弄堂(nòng)呱呱坠地(guā)

B. 神祇(qí)伉俪(kàng)嫉忌(j1)抢呼欲绝(qiāng)

C. 被褥(rù)攫住(iué)漂白(piào)徇私枉法(xún)

D. 挑剔(tì)韶光(sháo)溘然kè果实累累(lei)

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119、读下面两首诗,完成下题。登高望四海,天地何漫漫”。霜被群物秋,风飘大荒寒。荣华东流水,万事皆波澜。白日掩徂晖①,浮云无定端。梧桐巢燕雀,枳棘②栖鸳鸾③。且复归去来,剑歌行路难。注:①徂辉:落日余晖。②枳棘:枝小刺多的灌木。③鸳鸾:传说中与凤凰同类,非梧桐不止,非练食不食,非醴泉不饮。下列对本诗的理解,不正确的一项是()

A. 前四句,写诗人等高望远,看到天高地阔、霜染万物的清秋景象,奠定了全诗昂扬奋发的基调。

B. 诗中“荣华东流水”与李白《梦游天姥吟留别》中的“古来万事东流水”表达的意思有相似性。

C. 七、八句借助于描写白日将尽、浮云变幻的景象,形象而含蓄的表达了诗人对世事人生的感受。

D. 九、十句的意思是本应栖息于梧桐的鸳鸾竟巢于恶树之中,形象而含蓄的表达了诗人怀才不遇的自身遭际。

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68、下列各句中,加点的词语使用恰当的一项是()

A. 一个好作文题,能让考生把对生活和生命的想象与细节溶入其中,从而诠释其中蕴含的深层次内涵。

B. 这本书能直面现实,针砭时弊,批判与建设同在,真知灼见频现,振聋发聩,令人耳目一新。

C. 压岁钱,对孩子来说本是一种关爱,但现在有些孩子,不仅不存感恩之心,而且滋生挥霍之念。

D. 央视蛇年春节晚会上,蔡明将一个退休老人的形象演绎得绘声绘色,博得大家的一致好评。

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80、对下列加点词语的解释不正确的一项是()

A. 微夫人之力不及此 假如没有

B. 赵王悉召群臣议全部,尽

C. 儿已薄禄相,幸复得此妇相貌,福相

D. 旦日不可不蚤自来谢项王道谢

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327、下列各句中,标点符号使用正确的一项是()

A. 自然之美是一切艺术美的源头活水,正如古人所云“天地有大美而无言。”天地之美,在风景名胜,也在“溪头荠菜花。”平中见奇,淡里显味,更是一种不事雕琢的天然之美。

B. 围棋的魅力,在于它斗智斗力,充分展现了人们的博弈技巧;围棋的魅力,还在于它源远流长,完全融合了中国传统文化的精髓:所以说围棋是中国文化的一个代表。

C. 我不知道进行这种报道的记者和编辑的主观意图是什么?是为了取得轰动效应,扩大报刊的销路呢?还是确信有这种事?

D. 人的一生,总是在不停地尝试,尝试拥有,尝试放弃;人的一生,又始终在不断地追求,追求自由,追求幸福。

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299、下面句子中引号的用法解说不正确的一项是()

A. 还有几位“大师”们捧着几张古画和新画,在欧洲各国一路的挂过去,叫作“发扬国光”。(第

B. 听说不远还要送梅兰芳博士到苏联去,以催进“象征主义”,此后是顺便到欧洲传道。(否定)

C. 这种奖赏,不要误解为“抛来”的东西,这是“抛给”的。(强调)

D. 只送到药房里去,以供治病之用,却不弄出售存膏,售完即止”的玄虚。(引用)

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283、下列句子中加点的成语运用不正确的一项是()

A. 曾经用鲜血和生命保卫过衡阳的老兵终于在有生之年得以回到魂牵梦绕的衡阳,重温当年的峥嵘岁月。

B. 对于平时作文中的病句和错别字,许多同学不以为意觉得这些问题不必较真,以致考场上

C. 依然。

D. 那恶魔似的铁马,那振聋发聩的机器喧嚣声已经传遍全乡镇了,它已经用肮脏的工业脚步使湖水混浊了。

E. 最令我敬佩的是巴金老人的人品.他胸无城府,朴实无华心灵如蓝天一般透明,在今天这个年代实在难能可贵。

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14、下列句子中,没有语病的一句是()

A. 每天,全球有5.5亿用户操着75种不同的语言在Facebook.上浏览、评价和分享,全部用.户每月耗费在这个社交网站。上的时间总计高达7000亿分钟。

B. 目前,我国建立健全了从学前教育到研究生教育的学生资助体系,不断扩大资助范围和标准,基本达到了“不让一个学生因家庭经济困难而失学”的目标。

C. 当前在中国周边出现的一些事态,有不少缘起于某些政治势力试图通过制造麻烦“阻击”中国加速发展的原因。

D. 中方重申,日方对钓鱼岛采取任何单方面行动都是非法、无效的,都改变不了钓鱼岛及其附届岛屿为中国固有领土。

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320、阅读下面的文字,完成下面小题。

A. 河港交流,且又地濒大海,湖沼特多,故空气里时含水分;到了冬天,不时也会下着微雨,而这微雨寒村里的冬霖景象,又是一种说不出的悠闲境界。你试想想,秋收过后,河流边三五人家会聚在一个小村子里,门对长桥,窗临远阜,这中间又多是树枝槎桠的杂木树林;在这一幅冬日农村的图上,再洒上一层细得同粉也似的白雨,加上一层淡得几不成墨的背景,你说够不够悠闲?若再要点景致进去,则门前可以泊一只乌篷小船,茅屋里可以添几个喧哗的酒客。天垂暮了,还可以加一味红黄,在茅屋窗中画上一圈暗示着灯光的小花(月晕)。人到了这一境界,自然会胸襟洒脱起来。

B. 出下列句子中与文中括号用法相同的一项()

C. 我费力地从里衫的袋里(公司为防止我们“揩油”,衣衫上一只袋都没有缝)掏出那块带着体温的银元。

D. 信封上写着:“阿夷(姨),您好”。

E. 问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。(《虞美人》)

F. (卜儿蔡婆上,诗云)花有重开日,人无再少年。不须长富贵,安乐是神仙。

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