A、 还有几位“大师”们捧着几张古画和新画,在欧洲各国一路的挂过去,叫作“发扬国光”。(第
B、 听说不远还要送梅兰芳博士到苏联去,以催进“象征主义”,此后是顺便到欧洲传道。(否定)
C、 这种奖赏,不要误解为“抛来”的东西,这是“抛给”的。(强调)
D、 只送到药房里去,以供治病之用,却不弄出售存膏,售完即止”的玄虚。(引用)
答案:B
A、 还有几位“大师”们捧着几张古画和新画,在欧洲各国一路的挂过去,叫作“发扬国光”。(第
B、 听说不远还要送梅兰芳博士到苏联去,以催进“象征主义”,此后是顺便到欧洲传道。(否定)
C、 这种奖赏,不要误解为“抛来”的东西,这是“抛给”的。(强调)
D、 只送到药房里去,以供治病之用,却不弄出售存膏,售完即止”的玄虚。(引用)
答案:B
A. “裕泰”是硕果仅存的一家了,可是为避免被
B. ,它已改变了样子与作风。
C. 我有登记簿子,随时报告给“巡警阁子”。
D. 戊戌年我就在这儿说了句“大清国要完”,叫您二位给抓了走,坐了一年多的牢!
E. “烂肉面”等已成为历史名词。
A. 赌博、通缉、摧枯拉朽、大言不惭
B. 妨碍、谛听、待价而沽、毕恭毕敬
C. 售罄、棘手、无耻滥言、旁征博引
D. 矫健、清洌、贻人口实、绰绰有余
A. 游涡(xuan)嗥叫(ao)打烊(yang)一场大雨(chang)
B. 挟带(xie)胡诌(zhou)叵测(pou)人头攒动(cuan)
C. 差生(cha)揩油(kai)漂洗(piao)闷声不响(men)
D. 高挑(tiao)弓驽(nu)辐辏(cou)徇情枉法(xiun)
A. 对不起,已经超时了。你停一下,我来说两句。
B. 对不起,已经超时了。不好意思,我打断一下。
C. 已经超时了,对不起。不好意思,我打断一下。
D. 已经超时了,对不起。你停一下,我来说两句。
A. 帕里斯的介入
B. 朱丽叶的忘情
C. 封建家族间的仇恨
D. 劳伦斯长老的参与
A. 万众瞩目的“神舟七号”载人航天飞船,究竟会提前9月底升空,还是依原计划在10月发射,是目前外界关注的焦点。
B. 足球场上的黑衣法官,随着裁判逐渐的成为职业联赛的抨击焦点,足协曾经制定了无数的规则和制度来给裁判足够的权力,树立球场法官的形象和尊严。
C. 三江源头科考活动将探寻并确定长江、黄河、澜沧江源头的地理位置,准确测定其坐标和高程,建立国家地理标志,并对这地区进行地球空间信息变迁的监测与研究。
D. 在科学技术是第一生产力的观念深入人心的今天,谁能不信高科技会给人类带来福音?正由于此,企业纷纷打起高科技的大旗,产品纷纷把高科技作为“卖点",一时间鱼龙混杂,泥沙俱下。
A. 这是一首广为流传的叙事诗,诗人通过对“早晨”“希望”“未来的事物”“生长的力量”等对象的歌唱,抒发了对少男少女们的赤诚之情。
B. 诗是写给少男少女的,但真正的主体是
C. ”。通过全诗,我们可以看到诗人鲜明的形象,听到他深情的歌喉。
D. 最后一节,诗人用了一个绝妙的意象“轻轻地从我琴弦上/失掉了成年的忧伤”,使之与全诗起句的“歌唱”两相呼应。
E. 这首诗以明快的思想鼓舞人,以炽烈的感情感动人,以优美的语言吸引人,充分显示了诗人在诗歌艺术上的造诣之深。
A. 描绘五幅图画,揭示深秋时节特征,渲染萧瑟悲凉的气氛,衬托莺莺的离人伤感之情。
B. 是什么在一夜之间把这一片树林染红了呢?都是离别之人的伤心泪水!一个“染”字沟通了景与情的联系,创造了委婉深沉、令人感伤的意境。
C. 运用对偶、排比、拟人、用典等多种修辞手法,生动形象地表现了人物心理。
D. 作者把苏轼词中的“黄叶”改成“黄花”,这就与后面的红叶不重复,满地黄花配上满树的红叶,更能表现秋色的凄凉。
A. 父亲六十大寿,儿子晓刚给父亲送了一个花 篮,并附了一张帖子,上面写道:“犬子晓刚祝父 亲大人生日快乐!”
B. 这本书是启蒙老师惠赠的,多年来我一直珍 藏着它。
C. 学生黄潇的父亲援外归来,为了感谢黄潇的 班主任金老师两年来对黄潇的关照,决定请金 老师吃便条一张,不成敬意。
D. 老王在街上碰到了女儿的英语老师,想咨询 一下女儿报考外语院校的问题,还没说两句就 有人打电话催老王去开会,他对老师说:“明天 请到我府上详细谈谈”。
A. 湘.鄂.皖赣四省地域相邻,山水相连,在非物质文化遗产的保护.传承等方面开展深度合作,既可整合旅游资源,也有助于形成极具特色的区域文化生态圈。
B. “辽宁舰”的舰员在选拔时,年龄.经历.任职时间现实表现等方面都有着严格的规定,入选者还要经过一系列的理论和技术培训才能成为合格的航空母舰舰员。
C. 政府主导,媒体监督与宣传,社会各界积极行动,是解决目前我国农村约5800万缺失父母庇护的留守儿童身心成长.学习生活所面临的失管.失教和失衡问题。
D. 城镇化攸关到亿万人民的生活质量,它不是简单的城镇人口增加和城市面积扩张,而是在人居环境.社会保障.生活方式等方面实现由“乡”到“城”的转变。