A、 先是远景。“不知道是什么奇异的风”喻指正义的进步的时代潮流展示了“树”生存的社会环境“奇异”是说风具有卓尔不凡的品质。
B、 接着是近景。不管处境多么孤寂,“悬崖的树”依然保持着对生活的热爱、追求和向往。“倔强”体现它逆境中的坚定。
C、 后是特写镜头。树那凌空欲飞的神态令人肃然起敬。
D、 遇磨难而不消沉,经风雨而不易其志,悬崖边的树欲倒却又傲然挺立,可以被看作理想化人格的象征。
答案:D
A、 先是远景。“不知道是什么奇异的风”喻指正义的进步的时代潮流展示了“树”生存的社会环境“奇异”是说风具有卓尔不凡的品质。
B、 接着是近景。不管处境多么孤寂,“悬崖的树”依然保持着对生活的热爱、追求和向往。“倔强”体现它逆境中的坚定。
C、 后是特写镜头。树那凌空欲飞的神态令人肃然起敬。
D、 遇磨难而不消沉,经风雨而不易其志,悬崖边的树欲倒却又傲然挺立,可以被看作理想化人格的象征。
答案:D
A. 韧奢靡隔靴搔痒再接再厉改弦更章
B. 针贬精粹真知卓见惹是生非弥天大谎
C. 泄坐镇张皇失措出奇制胜乔装打扮
D. 磬编缉闲情逸致融会贯通黄粱美梦
A. 义之邦矫捷连珠炮鱼龙混杂
B. 正祛邪刻画矮半节文过饰非
C. 门可罗雀蒸发做文章和衷共济
D. 觥筹交错抱屈不认账水泻不通
A. 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》这两句是论,博人感恨由于东风不给周输方便,导致二乔被关运钢雀台:
B. 落红不示无情物,化作春泥更护龙(龚自珍(已亥杂诗》)这两句以落花为旧,丢明诗人的心志,虽然解官,但勿会关心国家的前途和会运,
C. 风破演会有时,自拉云好济沧海。(李白(行路难"诗人相信尽管前结院得主重,但总有一天会家长风的万里津,凉上云好,福海冷海.到达想想岸,实现自己的远大抱负。
D. 南村群童歌我老无力,忍能对面为盗威。[杜甫《基屋为秋风所破取》)
A. 淳朴粲然一笑趁伙打劫惩前毙后
B. 传种接代粗制乱造醇厚沉湎
C. 出其不意陈规陋习缅怀重叠
D. 当人不让谍谍不休短小精捍大有稗益
A. 11月30日,中国“二十四节气”正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录,已有几千年历史的二十四节气,包含了人们对四季变化转换规律的总结,是祖先留下的宝贵遗产,
B. 埃及文化部的颁奖词说:“刘震云以深邃的思想和幽默的方式,呈现了人类共通的情感和被人们忽略的灵魂对话,为表彰其作品的独创性及在埃及和阿拉伯语世界产生的巨大影响,特授此奖.”
C. 我不懂这就是文学的魅力,只觉得活活看见了书里的众生——-那位暗夜里抱着死孩的寡妇单四嫂子,那群中宵划船去看社戏的孩子...我确信书中那个“我”就是鲁迅.
D. 室外环境污染,包括建筑物外墙“最典型的是玻璃幕墙”的反射光、夜间过亮的城市灯光“如广告牌、霓虹灯、景观灯的光”产生的光污染.
A. 国家发生危难时,有这样一群年轻人,以大无畏的勇气和(视死如归)的决心从军报国、救亡图存。②一些家长有着“神童”情结,认为孩子掌握越多逻辑性、记忆性的知识就越成功,但是(揠苗助长)容易挫伤孩子的学习积极性。③从诞生之日起,该私塾便提倡(因材施教),任何有志于学的社会下层百姓和民间士子,不分贫富,不论地域,均可入学。④在(浩如烟海)的网店中,你要找到心仪的商品真的很难因为每一个卖家都把自己的商品吹嘘得天花乱坠,而实际情况却相去甚远。⑤犯罪事实败露之后,这个犯罪嫌疑人正要将证据塞入自己的口中,值班警察小李(眼疾手快),立刻冲上去阻止了这一行为。⑥房展会上,开发商费尽心思推销叫卖,而购房者似乎并不买账,只在一边(作壁上观),问价格的多现场下单的为数不多。
B. ①②④
C. ①③⑤
D. ②⑤⑥
E. ③④⑥
A. 这个时间里的小草是最硕大最柔软的新床,诱惑着我们把自己的身躯无比舒坦地交给她们,没有了焦虑,没有了烦恼,在青草的簇拥下,做一个最轻松的美梦。①将生命里所有的美丽一起释放②把各色怒放的花朵衬托得鲜艳欲滴3小草在炽热的阳光爱抚下④无边无际的绿色原野⑤似乎弯了腰屈尊来与小草亲近⑥蓝天在视野里也变低了
B. 413265
C. 653214
D. 653142
E. 314265
A. “那种葫芦我可不喜欢,不过大一点就是了。”他插嘴说。
B. 这一期《汉尼巴尔周报》大大畅销。
C. 清兵卫又被骂做没出息的孩子!”他的父亲还说:像你这种家伙,赶快给我滚蛋吧。”
D. 听了这话父亲就圆睁着眼呵叱:“什么话你懂什么,也来多嘴!”
A. 药产业是我国的传统产业,但由于技术瓶颈的ⱣⱤⱣⱤⱣⱤⱣⱤⱣⱤⱣⱤⱣⱤ,我国中的产品在国际植物药市场中所占比额分仅为3%~5%
B. ⱣⱤ11事件后,以美国为首的发达国家从宏观经济政策方面加强ⱣⱤⱣⱤⱣⱤⱣⱤⱣⱤⱣⱤ,并采取扩张性的措施来刺激经济,以防止经济衰退的进一步深化
C. 沉湎制线办调
D. 沉浸制约协作
E. 沉湎限制办作
F. 沉浸限制协调
A. 言辞浅近,听者容易入耳;含义深远,教育价值自然就大孟子把它作为“善言”的标准是很有道理的
B. 孟子所谓的“善道”有两条标准,一是理解掌握不难,二是施行运用的作用广大。
C. 孟子认为一个人如果能注重自身的修养,从主动替别人耕田这样的小事做起,他就具有了君子的操守。
D. 求别人做到的事情很多对自己的要求却很低,这是世俗之人的病。