436、下到句子护列目子最怡当的一项是()①2012年3月,奥巴马政府宣布将斥资180亿美元防止五大湖遭亚洲鲤鱼入侵②亚洲鲤鱼是指原产于亚洲的鲤鱼,也是美国人对青鱼、草鱼、䗤鱼、鲢鱼、等8种色的统称③它们不仅繁殖讯速,也给水中其它生物种群,比如鲑鱼鱼,带来灭顶之灾,并有向美国国政度于2009年应开始大规模捕杀亚洲鲤鱼⑥美国曾于70年代从中国进口这些鱼类,以改善生态

92、下列加点的字,每对读音都不相同的一组是()

A. 着重/着手成春露脸/抛头露面枝蔓/顺蔓摸瓜

B. 当权/安步当车场院/公共场所亟待/亟来问讯

C. 标识/博闻强识处所/穴居野处靓丽/靓妆丽服

D. 淬火/心力交瘁朔漠/溯游而上挟持/狭路相逢

119、读下面两首诗,完成下题。登高望四海,天地何漫漫”。霜被群物秋,风飘大荒寒。荣华东流水,万事皆波澜。白日掩徂晖①,浮云无定端。梧桐巢燕雀,枳棘②栖鸳鸾③。且复归去来,剑歌行路难。注:①徂辉:落日余晖。②枳棘:枝小刺多的灌木。③鸳鸾:传说中与凤凰同类,非梧桐不止,非练食不食,非醴泉不饮。下列对本诗的理解,不正确的一项是()

A. 前四句,写诗人等高望远,看到天高地阔、霜染万物的清秋景象,奠定了全诗昂扬奋发的基调。

B. 诗中“荣华东流水”与李白《梦游天姥吟留别》中的“古来万事东流水”表达的意思有相似性。

C. 七、八句借助于描写白日将尽、浮云变幻的景象,形象而含蓄的表达了诗人对世事人生的感受。

D. 九、十句的意思是本应栖息于梧桐的鸳鸾竟巢于恶树之中,形象而含蓄的表达了诗人怀才不遇的自身遭际。

80、对下列加点词语的解释不正确的一项是()

A. 微夫人之力不及此 假如没有

B. 赵王悉召群臣议全部,尽

C. 儿已薄禄相,幸复得此妇相貌,福相

D. 旦日不可不蚤自来谢项王道谢

279、下列各组短语搭配不完全恰当的一项是()

A. 搜罗人才威吓对方 展示图纸

B. 生产停滞民乐演奏五味杂陈

C. 脱离苦海讲究美食收容伤痛

D. 收的喜讯永恒的友谊暗淡的灯光

14、下列句子中,没有语病的一句是()

A. 每天,全球有5.5亿用户操着75种不同的语言在Facebook.上浏览、评价和分享,全部用.户每月耗费在这个社交网站。上的时间总计高达7000亿分钟。

B. 目前,我国建立健全了从学前教育到研究生教育的学生资助体系,不断扩大资助范围和标准,基本达到了“不让一个学生因家庭经济困难而失学”的目标。

C. 当前在中国周边出现的一些事态,有不少缘起于某些政治势力试图通过制造麻烦“阻击”中国加速发展的原因。

D. 中方重申,日方对钓鱼岛采取任何单方面行动都是非法、无效的,都改变不了钓鱼岛及其附届岛屿为中国固有领土。

329、下列礼貌用语中说法有误的一项是()

A. 求人原谅说“包涵”,求人方便说“借光”。

B. 初次见面说“久违”,好久不见说“久仰”。

C. 求人办事说“拜托”,求人批评说“指教”。

D. 客人到家称“光临”,归还原物说“奉还”。

108、文学名著《三国演义》中,对作品故事情节的叙述有误的一项是()

A. 献帝不甘心受曹操控制,在衣带中放入诏书,令国舅董丞设计除掉曹操,董丞被家奴告密,谋杀曹操之事败露。曹操就杀了董丞全家,怒气未消,还杀了董贵妃并宣布,从此以后,外戚不奉旨进宫者斩。

B. 诸葛亮“隆中对”的内容:曹操挟天子以令广土众民,占着天时,孙权据有江洒,占着地利,而刘备帝室之胄,信义着于四海,总揽英雄,思贤如渴,可占人和。应当先取荆州为家,后取西川建基业,采取据蜀联吴搞曹的策略,成鼎足之势,然后可以图中原。

C. 关羽死后阴魂不散。一个月白风清之夜,玉泉山普净长老忽见关羽骑赤兔马,提青龙刀,在空中大呼:“还我头来!”关公之灵受普净点化皈依佛门。东吴将关羽首级献与曹操。曹操打开装着关羽首级的木匣,见关公面如平日,笑问:“云长公别来无恙!”

D. 汉献帝被迫“受禅台”,让位于曹丕。曹丕即位后,改国号为大魏,追封曹操为太祖武皇帝,封汉献帝为山阳公,令其即日离开京城,不宣召不得入朝。

462、阅读下面的文字,完成问题。最近,这首《孤勇者》持续破圈,甚至打入“小学生内部”,在小学生群体中口口相传。我们会习惯性地以为,小孩子可能听不懂《孤勇者》,但很神奇,《孤勇者》却的的确确有着魔力。即使有孩子不能完全读懂歌词,但只要一听到那激昂、明快的旋律,耳朵就会被紧紧抓住,和着节奏跺脚打拍子,情不自禁带入情绪,有种欲罢不能的感觉。细细分析会发现,不仅这首歌的旋律很适合孩子们学唱,而且这铿锵有力的节奏,也听者有一种相当振奋人心的感觉。“谁说污泥满身的不算英雄”“谁说站在里的才算英雄”“谁说对弈平凡的不算英雄”......朗朗上口的歌词,使人们但凡听过,总能哼出几句,更有一种令人备受触动、备受鼓舞之感。短视频平台和主流媒体的传播,以及提供的人际传播环境等,也让孩子们耳濡目染。此外,这首歌还有消防版、航天版、奥特曼版、六一儿童节版、手势版、作业版......层出不穷的形式,让未曾接触到的孩子也都迅速接受融入。词作者唐恬跟癌症抗争9年,就是这样一位热爱生命、将命运的咽喉紧紧扼住的女性,把平凡英雄的气概糅进了歌词中。“世界以痛吻我,而我报之以气概糅进了歌词中。“世界以痛吻我,而我报之以歌。”正是这样的“倔强”,让越来越多的人从《孤勇者》的歌词中找到了强烈的共鸣。下列各句中的引号和文中“倔强”的引号作用相同的一项是()

A. 那句“但愿人长久,千里共婵娟”,深切道出了离家游子的期许和渴盼。

B. 包扎所设在一个小学里,大小六个房子组成“品”字形,中间一块空地长了许多野草。

C. 还有几位“大师”们捧着几张古画和新画,在欧洲各国一路的挂过去。

D. “泥腿子专家”袁隆平又走进了农校的稻田,寻找水稻的天然雄性不育株。

220、下面对冰心的《纸船--寄母亲》一诗的赏析,不恰当的一项是(我从不轻妄弃一张纸,/总是留着 -留着./叠成一只一只很小的船儿/从舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打湿,沾在船头上。/我仍是不灰心的每天的叠着,/总希望有一只能流到我要他到的地方去。母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,不要惊讶他无端入梦。/这是你至爱的女儿合着泪叠的。万水千山求他载着她的爱和悲哀归去。1923.8.27

A. 开篇入题,诗人从自己充满天真童心的行为一折纸作船写起,为抒发对母亲的深情作铺垫。

B. 第二节四句,诗人直接点明了纸船应去的方向表达了诗人强烈诚挚的心愿。

C. 结尾“卒章显志”,点明了她祈求想象中进入母亲梦中的纸船能载着她对母亲的爱和因远离母亲而产生的悲哀情怀流到母亲的身边。

D. 这首诗构思新颖诗人采用托物寓情的方法使得感情的抒发既生动、具体,又含蓄、深沉。

47、下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是()

A. 愆期/性客持/吟诵露骨/露面

B. 言/绒默键业/酒鍵开拓/拓片

C. 悲恰/疮贪梦/滥楼咽喉/哽咽

D. 蜡烛/污浊惩办/骋怀与会/参与