70、学习直角三角形是一种特殊的三角形 ,这种学习属于( )。
A. 词汇学习
B. 符号学习
C. 概念学习
D. 命题学习
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24、下列学习中属于符号学习的有( )
A. 汉字学习
B. 英语单词学习
C. 图像图表学习
D. 历史事件学习
E. 一般规律
解析：解析:符号学习,又称代表学习,指学习单个符号或一组符号的意义,或者说学习它们代表什么。包括对历史事件、历史人物、地理信息、词汇、图表等的学习
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7、根据形式训练说, 电话接线员经过长期训练 ,记忆数字的能力会大大提高 ,但不能保证他们记忆外语词汇的能力也会相应提高。 ( )
解析：解析:根据形式训练说:反复训练—你能力提升(外语词汇也会提高)
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81、自我意识发展的重要标志是( )
A. 自我中心
B. 自我评价
C. 自我体验
D. 自我调控
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1、学校心理健康教育是学校素质教育的重要组成部分。当前中小学校心理健康教育的基本任务有( )
A. 立德树人,培养良好品德
B. 开发智力,促进能力发展
C. 培养主体意识,形成完善人格
D. 干预心理问题,促进和维护心理健康
E. 养成良好行为习惯,提高社会适应能力
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37、从学生行为的养成的角度看,厌恶刺激有消退不良行为的功能,而没有巩固良好行为的功能。( )
解析：解析:呈现厌恶刺激有消退不良行为的功能,但取消厌恶刺激有巩固良好行为的功能。
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8、以下选项中,不属于中小学生心理健康教育内容的是( )
A. 矫正心理异常现象
B. 普及心理健康知识
C. 树立心理健康意识
D. 了解心理调适方法
解析：解析:A比较专业,是医生的专职
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34、有的同学看到书本上呈现大大小小的长方形,它们四条边有长有短,就认为长方形是四条边长不相等的四边形,这种知识概括属于( )。
A. 理性概括
B. 感性概括
C. 具体概括
D. 方位概括
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17、在实际的教学中,教师可通过归因训练,解决学生的认知问题, 改变学生的归因方式,从而调动学生的积极性。( )
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22、练习的相对一致和变化 ,既考虑了学习定势的积极作用 ,又避免了其消极作用( )
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