76、李明这次考试取得了第六名,他暗自下决心,下一次考试一定要重回班级第一的位置,李明的自我意识处于( )层次。
A. 自我评价
B. 自我认知
C. 自我调控
D. 自我体验
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00029936-73b9-3588-c0f9-5f4250e33800.html
点击查看答案
8、人本主义心理学主张( )
A. 研究人的行为及影响因素
B. 研究影响及决定人行为的潜意识
C. 、研究区别于动物的动机、欲望、生命意义、情感等复杂体验
D. 研究人的感忆,思维等信息加工过程及影响因素
解析：解析:A潜意识 B潜意识:精神分析 D信息加工:认知
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00007206-113c-5ae5-c06f-5299dcb0b600.html
点击查看答案
31、看动画片时 ,虽然屏幕呈现的是一幅幅图片 ,但是我们却将其知觉为连续的动画 ,这是因为存在( )。
A. 错觉
B. 幻觉
C. 感觉记忆
D. 短时记忆
解析：解析:瞬时记忆别称=感觉记忆
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00003a07-68a2-b829-c061-dd2ed03feb00.html
点击查看答案
64、某学生在学习过三角形的概念“ 同一平面内三条线段首尾顺次相连所围成的图形”后,推导出四边形的概念 ,即“ 同一平面内四条边首尾顺次相连所围成的图形”。该学生运用了问题解决方法中的( )。
A. 爬山法
B. 类比法
C. 算法式
D. 手段—目的分析
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000979c-09a3-62e4-c061-dd2ed03feb00.html
点击查看答案
7、桑代克是第一个用实验证据批判形式训练说的心理学家。
解析：()解析:詹姆斯
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0001580d-d999-47ff-c091-003987170300.html
点击查看答案
121、最能解释 “言传不如身教”这一现象的理论是( )。
A. 建构主义学习理论
B. 认知结构学习理论
C. 联结学习理论
D. 社会学习理论
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0003756d-1d2b-643f-c0d5-7742c9441b00.html
点击查看答案
115、李毅在每学期开始的时候,都给自己制订一张学习时间计划表,按照计划表的内容开展学习,李毅使用的学习策略属于( )
A. 精细加工策略
B. 组织策略
C. 资源管理策略
D. 调节策略
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000979c-09a3-d4c6-c061-dd2ed03feb00.html
点击查看答案
37、教育跨越阶段( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00029936-73b9-e4bf-c0f9-5f4250e33800.html
点击查看答案
135、在培养学生阅读技能的教学中,教师有很多行之有效的方式方法,如默读、大声朗读、齐读等,从智力技能形成阶段看,能够“默读"的学生属于( )
A. 内部言语阶段
B. 认知定向阶段
C. 物质活动阶段
D. 无声外部言语阶段
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000979c-09a3-ff4f-c061-dd2ed03feb00.html
点击查看答案
43、教育家陈鹤琴说:“倘若儿童所听见的言语都是文雅而不粗俗的 ,那他将来时说的话也定是文雅而不粗俗的;倘若儿童所看见的东西都是整齐清洁的 ,那他定能爱护清洁整齐的东西.”这句话描述的现象属于( )。
A. 强化学习
B. 观察学习
C. 发现学习
D. 符号学习
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0003756d-1d2a-693b-c0d5-7742c9441b00.html
点击查看答案
