19、机械识记和意义识记的基本条件都是重复地感知材料。( )
解析：解析:机械理解:重复;意义识记就是理解材料
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00015138-3a5a-c14d-c091-003987170300.html
点击查看答案
10、比概念学习的复杂程度高的是( )。
A. 连锁学习
B. 信号学习
C. 辨别学习
D. 规则学习
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0003756d-1d2a-0ca3-c0d5-7742c9441b00.html
点击查看答案
174、学习的认知发展准备不同于教材知识准备,前者是学习与成熟的结果,后者主要是学校教学的结果( )【1】教师是立教之本、兴教之源、教师是教育发展的( )【2】“四个引路人”学生锤炼品格的引路人;学生学习知识的引路人;学生思维创新的引路人;做学生奉献祖国的引路人【3】根本保证:坚持党对教育事业的全面领导 根本任务:以德树人 根本目标:为党育人、为国育才重要使命:服务中华民族伟大复兴 核心功能:支撑引领中国式现代化基本路径:以教育理念、体系、制度、内容、方法治理现代化【4】提高教师政治地位、经济地位、职业地位,使教师成为最受社会尊重的职业之一( )
解析：解析:基础工作:加强教师队伍建设
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00054e13-8043-9fd4-c057-47291d003a00.html
点击查看答案
31、认知发展通过不平衡促进( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00029936-73b9-d3cc-c0f9-5f4250e33800.html
点击查看答案
44、在数学学习中,学生做了例题后面的练习题后有助于再做同样类型的题,但对做不同类型的题则有消极影响,这是功能固着对问题解决的影响。( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0001580d-d999-9a7f-c091-003987170300.html
点击查看答案
78、德育要解决的矛盾主要是求真,是知与不知,以回答世界是什么的问题。( )
解析：解析:“真:真理”“知与不知:知道还是不知道主要是:知识”—— 智育的表现。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00054e13-8042-71e9-c057-47291d003a00.html
点击查看答案
30、关于考试焦虑症的处理,以下哪种说法是不正确的?( )
A. 考虑焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理
B. 学业压力和考试焦虑会形成恶性循环,令考试焦虑症越来越严重
C. 考试焦虑症的形成原因主要是学生的内部压力,只要处理好学生的心态和观念就可以了
D. 系统脱敏法是治疗考试焦虑的方法之一
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00014238-6f41-c6c8-c091-003987170300.html
点击查看答案
4、学习者在学习的过程中 ,会先分析自己的学习任务以及自身特点,然后根据这些条件,制定适合自己的学习计划与策略 ,这主要体现了学习策略的( )特征。
A. 主动性
B. 有效性
C. 外显性
D. 内隐性
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000979c-09a2-c49c-c061-dd2ed03feb00.html
点击查看答案
17、心理辅导老师通过帮助李晓明建立焦虑等级,让他想象引起焦虑的情境,进行放松训练,从而缓解他的考试焦虑。这种心理辅导方法是( )
A. 强化法
B. 认知疗法
C. 系统脱敏法
D. 理性—情绪疗法
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00014238-6f41-ad6d-c091-003987170300.html
点击查看答案
20、皮亚杰 “儿童从玩鹅卵石的过程中发现 , 无论石子如何排列 , 其总数保持不变” 的观点 ,属于( )。
A. 物理经验
B. 数理经验
C. 社会经验
D. 动作经验
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00029936-73b8-89cd-c0f9-5f4250e33800.html
点击查看答案
