14、晚上打开强光灯,要有一段时间才能适应是感觉的( )特性。
A. 对比
B. 暗适应
C. 明适应
D. 视觉疲劳
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149、强调学生完成作业或回答问题后要及时反馈和强化的心理学家是( )
A. 斯金纳
B. 加德纳
C. 布鲁纳
D. 罗杰斯
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26、学生的心理是按照从具体思维到抽象思维、由机械记忆到意义记忆顺序发展的。( )
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8、在操作技能的形成中 ,虽然不同的学习者练习曲线存在差异 ,但也有共同点表现( )。
A. 开始进步慢
B. 中间有一个明显的暂时的停顿期 ,即高原期
C. 后期进步较快
D. 总趋势是进步的 ,但有时出现暂时的退步
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38、联结学习理论认为,学习就是在刺激和反应之间建立直接联结的过程( )
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22、某学生临近考试时,不能集中注意力,知觉范围变窄,心慌意乱,极度紧张,甚至考完都不易松弛下来。这种心理状态是( )。
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20、任何学习都存在迁移现象。( )
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74、下列不属于维果斯基心理发展理论的是( )
A. 两种工具观
B. 发生认识论
C. 最近发展区学说
D. 智力发展内化说
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42、如果一个心理学家的研究对象是具有经验的人,研究关心的是个人的创造性、对个人和社会有意义的问题以及如何提高人的尊严和价值,则该心理学家最有可能属于的学派是( )
A. 行为主义学派
B. 认知主义学派
C. 精神分析学派
D. 人本主义学派
解析：解析:人本主义:人的尊严和价值
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12、去过几次小朋友家就能画出具体的路线图来 ,这是认知发展那个阶段呢?( )
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
解析：解析:不仅是路线的再现,而且那栋建筑的前后,标志,还需要推理,排列。动态的
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