A、 霍妮
B、 沙利文
C、 阿德勒
D、 荣格
答案:D
解析:解析:荣格的“集体无意识 ”理论为理解人类的社会行为提供了独特的视角。
A、 霍妮
B、 沙利文
C、 阿德勒
D、 荣格
答案:D
解析:解析:荣格的“集体无意识 ”理论为理解人类的社会行为提供了独特的视角。
A. 指导者
B. 分析者
C. 诊断者
D. 监督者
A. 收集完整的临床资料
B. 提供释放压抑的空间
C. 进行心理测验
D. 明确进行诊断
解析:解析:初诊接待中,心理咨询师的工作主要不在于解决求助者的困扰,而在于提供一个让求 助者释放压抑的空间。
A. 怀疑型
B. 思考型
C. 情绪型
D. 反抗型
A. 接受性失语症
B. 失读症
C. 表达性失语症
D. 失写症
A. 视觉
B. 形象
C. 听觉
D. 抽象
解析:解析:在短时记忆里,对语言文字记的是它们的声音,即听觉的记忆。
A. 线条长短的错觉
B. 视听错觉
C. 面积大小的错觉
D. 形重错觉
A. 注意起伏
B. 注意转移
C. 注意动摇
D. 注意分散
A. 劳动改造
B. 批评
C. 罚款
D. 厌恶疗法
解析:解析:特殊性惩罚包括束缚身体、隔离、厌恶疗法等。
A. 心理机能已经发展成熟的时候
B. 心理机能开始形成之时
C. 学习条件已经完全具备的时候
D. 心理机能开始形成之前
解析:解析:学习的最佳期限的前提和条件如下。1. 以个体的发育成熟为前提。2.要以一定的心理 机能发展为条件。最重要的是,某些心理特征处在开始形成而尚未成熟时,进行有关教学效 果最佳。
A. 自己
B. 社会
C. 自然
D. 环境