A、 刺激主体
B、 行为主体
C、 环境背景
D、 刺激客体
答案：C
解析：解析:高特异性、低共同性和低一致性，即行为主体只针对某一刺激客体做出反应，不同的 行为主体对同一刺激的反应不相同，行为主体在不同背景下，做出的反应也不一致，那么可 以归因于情境。
A、 刺激主体
B、 行为主体
C、 环境背景
D、 刺激客体
答案：C
解析：解析:高特异性、低共同性和低一致性，即行为主体只针对某一刺激客体做出反应，不同的 行为主体对同一刺激的反应不相同，行为主体在不同背景下，做出的反应也不一致，那么可 以归因于情境。
A. 善行
B. 诚信
C. 责任
D. 热情
A. 表现记忆
B. 情绪记忆
C. 词语记忆
D. 动作记忆
A. 咨询师的主观感受
B. 上级咨询师的指示
C. 求助者的请求
D. 家属的要求
解析：解析:是否对求助者开放，一般应以求助者请求为准。
A. 参加专业组织，接受专业的指导和服务
B. 接受专业的督导
C. 参加专业的培训和继续教育
D. 利用专业资料和数据库
A. 安全型依恋
B. 亲子依恋
C. 反抗型依恋
D. 回避型依恋
A. 面质
B. 解释
C. 指导
D. 释义
解析：解析:解释技术指运用心理学理论来描述求助者的思想、情感和行为的原因、实质等，或对 某些抽象复杂的心理现象、过程等进行解释。指导技术指咨询师直接地指示求助者做某件事、说某些话或者以某种方式行动。咨询过程中，各项影响技术都属于内容表达。
A. 双避式
B. 双趋式
C. 趋避式
D. 双重趋避式
解析：解析:两个目标具有同样的吸引力，两个目标的动机也同样强烈，但条件限制，只能达到一 个目标，而不能同时达到所有的目标，此时所遇到的冲突叫双趋式冲突。
A. b、c)，答卷纸上相应地附有三个方格，请受测 者将所选择的答案以“√”为符号，填到相应的方格内 。
B. 尽量不选择中性答案
C. 每题有三个备选答案
D. 每题只能选一个答案
解析：解析:16PF 每一测题有三个可供选择的答案(
A. 稳定性
B. 独特性
C. 统合性
D. 功能性
A. 在外界刺激持续作用下，感受性发生变化的现象
B. 外界刺激停止作用后，暂时保留的感觉印象
C. 不同刺激作用于同一感觉器官，使感受性发生变化的现象
D. —个刺激不仅引起一种感觉， 同时还引起另一种感觉的现象
