A、 智力因素
B、 环境因素
C、 外表长相
D、 交往能力
答案：D
解析：解析:影响儿童在同伴中是否受欢迎的因素有多种，基本的因素还是儿童本人的社会交往能 力 。
A、 智力因素
B、 环境因素
C、 外表长相
D、 交往能力
答案：D
解析：解析:影响儿童在同伴中是否受欢迎的因素有多种，基本的因素还是儿童本人的社会交往能 力 。
A. 驱动力强
B. 喜欢竞争
C. 不慌不忙
D. 时间紧迫感
解析：解析:A 型人格特质的三个主要表现:1.有更强的获取成就的竞争性。2.有更强的时间紧迫感。 3.对挫折情境更易产生愤怒和敌意。故排出错误选项。
A. 咨询师
B. 求助者
C. 咨询双方
D. 咨询理论
A. 精神支持分
B. 物质支持分
C. 客观支持分
D. 主观支持分
A. 投射
B. 补偿
C. 置换
D. 转移
解析：解析:补偿，也叫代偿，是指个体利用某种方法来弥补其心理或生理上的缺陷，从而掩盖自 己的自卑感和不安全感。
A. 抑制某些行动
B. 能够控制自己的情绪
C. 抑制欲望的即时满足，学会等待
D. 能够按问题的难易程度做出适宜的反应
解析：解析:学者(罗腾伯格)通过“延迟满足 ”研究儿童自我控制行为。延迟满足是抑制欲望的即 时满足，要求学会等待。
A. 层次越高的需要出现越晚
B. 层次越低的需要出现越晚
C. 层次越低的需要力量越强
D. 层次越高的需要力量越强
A. 幻想
B. 无意想象
C. 梦
D. 有意想象
A. 寻求行为参照
B. 避免对偏离的恐惧
C. 追求成就
D. 群体凝聚力
A. 熟悉
B. 相似
C. 邻近
D. 外貌
A. 有选择的社会性微笑
B. 自发性微笑
C. 无选择的社会性微笑
D. 反射性微笑
