A、 可接受，积极、有效
B、 可确认，积极、有影响
C、 可理解，明确、有效
D、 可认同，关键、有选择
答案：A
解析：解析:选择会谈内容的原则包括:(1)求助者可接受。适合求助者的接受能力。(2)有效性。对 求助者的病因有直接或间接的针对性，对求助者的个性发展或矫正起关键作用，对深入探索 求助者的深层病因有意义，对求助者症状的鉴别诊断有意义，对帮助求助者改善认知和正确 理解问题有帮助。(3)积极。对改变求助者的态度有积极作用。
A、 可接受，积极、有效
B、 可确认，积极、有影响
C、 可理解，明确、有效
D、 可认同，关键、有选择
答案：A
解析：解析:选择会谈内容的原则包括:(1)求助者可接受。适合求助者的接受能力。(2)有效性。对 求助者的病因有直接或间接的针对性，对求助者的个性发展或矫正起关键作用，对深入探索 求助者的深层病因有意义，对求助者症状的鉴别诊断有意义，对帮助求助者改善认知和正确 理解问题有帮助。(3)积极。对改变求助者的态度有积极作用。
A. 心理咨询师时刻保守求助者的秘密
B. 求助者对于泄密有诉诸法律的权利
C. 求助者的所有情况均在保密之列
D. 不必反复向求助者说明保密原则
解析：解析:对心理咨询中的保密原则，要反复向求助者说明，承诺心理咨询师的责任，并说明一 旦由心理咨询师泄密，求助者有诉诸法律的权利。
A. 整体性
B. 选择性
C. 恒常性
D. 理解性
A. 第一印象
B. 刻板印象
C. 总体印象
D. 客观印象
A. 心理健康咨询
B. 发展性咨询
C. 鉴别性咨询
D. 治疗性咨询
A. 以测验结果为准
B. 征求上级咨询师的意见
C. 以会谈结果为准
D. 重新访谈、重新测验
A. 一月
B. 一周
C. 二周
D. 一年
解析：解析:SAS 的评定的时间范围是自评者过去一周的实际感觉。
A. 心理技能已经完全成熟的时候
B. 学习条件已经完全具备的时候
C. 心理技能尚未开始形成之前
D. 心理技能开始形成而尚未成熟之时
A. 运动知觉
B. 时间知觉
C. 似动知觉
D. 方位知觉
A. 言语是人们运用语言交流思想、进行交际的过程
B. 言语是一种心理现象
C. 言语活动离不开语言
D. 言语是一种社会现象
A. 以临床观察为主
B. 以心理测验结果为主
C. 以会谈内容为主
D. 重新会谈、重新测评
解析：解析:测量结果如果与临床观察、会谈法的结论相左，不可轻信任何一方，必须重新进行会 谈，然后再进行测评。
