A、 我对别人怎样，别人必须对我怎样
B、 像你希望别人如何对待你那样去对待别人
C、 像别人希望的那样，去好好对待别人
D、 别人必须喜欢我，接受我
答案：B
解析：解析:所谓“黄金规则” ，是指“像你希望别人如何对待你那样去对待别人” ，这是一种理性观 念。
A、 我对别人怎样，别人必须对我怎样
B、 像你希望别人如何对待你那样去对待别人
C、 像别人希望的那样，去好好对待别人
D、 别人必须喜欢我，接受我
答案：B
解析：解析:所谓“黄金规则” ，是指“像你希望别人如何对待你那样去对待别人” ，这是一种理性观 念。
A. 具体化
B. 内容反应
C. 内容表达
D. 自我开放
解析：解析:提出忠告和建议是内容表达的一种形式。
A. 正强化
B. 负强化
C. 正惩罚
D. 负惩罚
解析：解析:负惩罚是撤销个体还在享用的正性强化物。
A. “产婆术式”辩论技术
B. 合理情绪想象技术
C. 问题解决训练
D. 停留于此技术
解析：解析:辩论是合理情绪疗法中最常用、最具特色的方法，它来源于古希腊哲学家苏格拉底的 辩证法，即所谓“产婆术式”的辩论技术。认知性家庭作业实际上是在咨询师与求助者之间的 一次咨询性辩论结束后的延伸，即让求助者自己与自己的不合理信念进行辩论。
A. 对辩论的问题有明确的目标
B. 对求助者的不合理信念针锋相对
C. 一定要保持客观化的身份
D. 委婉而含蓄地提出问题
解析：解析:如果咨询师提的问题过于婉转和含蓄，那么就会使辩论停留于表面形式。
A. 对咨询方案的内容有知情权
B. 完成双方商定的作业
C. 向咨询师提供有关的真实资料
D. 遵守咨询机构的相关规定
解析：解析:咨询中求助者的权利有:有权利了解咨询师的受训背景和执业资格。有权利了解咨询 的具体方法、过程和原理。有权利选择或更换合适的咨询师。有权利提出转介或中止咨询。 对咨询方案的内容有知情权、协商权和选择权。
A. 劳动改造
B. 批评
C. 罚款
D. 厌恶疗法
解析：解析:特殊性惩罚包括束缚身体、隔离、厌恶疗法等。
A. 埃利斯
B. 班杜拉
C. 艾根
D. 罗杰斯
解析：解析:合理情绪疗法是由美国心理学家阿尔伯特 ·艾利斯于 20 世纪 50 年代创立的。
A. 反抗型
B. 怀疑型
C. 情绪型
D. 思考型
解析：解析:情绪型的沉默由求助者的气愤、恐惧或羞愧等情绪所致，就像求助者害怕出现某种情 况。例如，当谈论自己不愿谈及的话题时，沉默表达了这样一种信息:“我不愿涉及这个话 题”“我不想待在这儿了”。
A. 合理自我分析报告
B. 合理情绪想象技术
C. RET 自助表
D. 自我管理程序
解析：解析:合理情绪疗法常用的技术包括放松训练、自我管理程序和系统脱敏等。
A. 了解咨询师的受训背景
B. 了解咨询师的家庭背景
C. 提出转介或终止咨询
D. 了解咨询的具体方法
解析：解析:咨询中求助者的权利有:有权利了解咨询师的受训背景和执业资格。有权利了解咨询 的具体方法、过程和原理。有权利选择或更换合适的咨询师。有权利提出转介或中止咨询。 对咨询方案的内容有知情权、协商权和选择权。
