A、 22
B、 15
C、 30
D、 10
答案:A
解析:解析:Q 量表若在前 399 题中原始分超过 22 分,则提示临床量表不可信。
A、 22
B、 15
C、 30
D、 10
答案:A
解析:解析:Q 量表若在前 399 题中原始分超过 22 分,则提示临床量表不可信。
A. 两难故事
B. 对偶故事
C. 竞争故事
D. 战争故事
解析:解析:柯尔伯格,采用开放式的两难故事进行研究,划分出道德发展的三种水平和六个阶段。
A. 意志过程
B. 情感过程
C. 心理状态
D. 认知过程
解析:解析:注意只是心理活动或意识活动的一个特点,是心理过程的一种状态。注意不像认知过 程那样是一种心理过程,它并不反映任何事物,也不反映事物的任何属性。
A. 成就需要
B. 交往需要
C. 饮食需要
D. 求知需要
解析:解析:社会需要是反映社会要求而产生的需要,如求知、成就、交往等的需要。社会需要是 人所特有的,是通过学习得来的,所以又叫获得性需要。饮食需要属于自然需要。
A. 感觉适应
B. 感觉对比
C. 感觉后像
D. 联觉
A. “产婆术式”辩论技术
B. 合理情绪想象技术
C. 问题解决训练
D. 停留于此技术
解析:解析:辩论是合理情绪疗法中最常用、最具特色的方法,它来源于古希腊哲学家苏格拉底的 辩证法,即所谓“产婆术式”的辩论技术。认知性家庭作业实际上是在咨询师与求助者之间的 一次咨询性辩论结束后的延伸,即让求助者自己与自己的不合理信念进行辩论。
A. 尊重
B. 诚信
C. 责任
D. 公正
A. 自我
B. 镜我
C. 本我
D. 超我
解析:解析:“本我”代表追求生物本能欲望的人格结构部分,是人格的基本结构,是人格中的一个 永存的成分,在人一生的精神生活中起着重要的作用。
A. 年纪较轻
B. 智力水平较高
C. 领悟困难
D. 文化水平较高
解析:解析:合理情绪疗法是一种着重认知取向的方法,对那些在咨询中拒绝做出改变自己信念努 力的,或过分偏执以及领悟困难的求助者,可能难以奏效。还有对于自闭症、急性精神分裂 症等病症的人所能提供的帮助也是有限的。
A. 认知疗法
B. 精神分析疗法
C. 行为疗法
D. 人本主义疗法
A. 妄想性障碍
B. 环性心境障碍
C. 偏执性人格障碍
D. 分离性障碍
解析:解析:妄想性障碍又称偏执性精神障碍。