A、 中性社会生活事件
B、 生物性应激源
C、 社会性应激源
D、 负性社会生活事件
答案：C
解析：解析:生活事件作为一种心理社会应激源。
A、 中性社会生活事件
B、 生物性应激源
C、 社会性应激源
D、 负性社会生活事件
答案：C
解析：解析:生活事件作为一种心理社会应激源。
A. D量表
B. Q量表
C. L量表
D. F量表
A. 成就需要
B. 交往需要
C. 饮食需要
D. 求知需要
解析：解析:社会需要是反映社会要求而产生的需要，如求知、成就、交往等的需要。社会需要是 人所特有的，是通过学习得来的，所以又叫获得性需要。饮食需要属于自然需要。
A. 应告知求助者保密原则并签署知情同意书。
B. 在教学培训、科普宣传中，应避免使用完整案例
C. 开展远程专业工作时，应确认求助者的真实身份及联系信息
D. 可告知求助者其个案记录的保存方式
A. 正强化法
B. 正惩罚法
C. 负强化法
D. 负惩罚法
A. 额叶
B. 颞叶
C. 枕叶
D. 顶叶
A. 倒 U
B. U
C. 线性
D. N
A. 无选择的社会性微笑
B. 自发性微笑
C. 条件反射的笑
D. 有选择的社会性微笑
解析：解析:1. 自发性微笑阶段:这个阶段的婴儿具有生来就有的笑的反应，是生理反射性微笑， 不是社会性微笑。
A. 善行
B. 共情
C. 诚信
D. 热情
A. 解决求助者的困扰
B. 为求助者提供释放压抑的空间
C. 正确进行心理诊断
D. 双方共同制定合适的咨询目标
A. 咨询关系
B. 讲话内容
C. 讲话程度
D. 讲话方式
