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296、EPQ 将各人格维度分为( )。

A、 中间型

B、 典型型

C、 过渡型

D、 倾向型

答案:ABD

解析:解析: EPQ 各量表的 T 分在 43.3~56.7 分之间为中间型,各量表的 T 分在 38.5-43.3 分或 56.7-61.5 分之间为倾向型,而 T 分在 38.5 分以下或 61.5 分以上为典型型。

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31、4 个月以后的婴儿对熟悉的人比对不熟悉的人有更多的微笑,这种笑的反应属于( )。单选
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54、梦出现在( )。
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63、埃里克森把人格发展划分为( )个阶段。
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20、受忽视的儿童在同伴交往中的表现包括( )
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232、SCL-90 采用 1-5 分的 5 级评分制,3 分(中度)表明受测者自觉( )。
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23、态度测量的主要方法包括( )。
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282、心理咨询师在初诊接待过程中正确的做法包括 ( )。
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149、对心理咨询保密原则的正确理解是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000111d2-3651-e800-c00d-15795ecad100.html
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294、关于卡特尔 16 种人格因素测验,下列说法中正确的是 ( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000111d2-3653-a2d4-c00d-15795ecad100.html
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22、詹姆士的自尊公式是( )。
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296、EPQ 将各人格维度分为( )。

A、 中间型

B、 典型型

C、 过渡型

D、 倾向型

答案:ABD

解析:解析: EPQ 各量表的 T 分在 43.3~56.7 分之间为中间型,各量表的 T 分在 38.5-43.3 分或 56.7-61.5 分之间为倾向型,而 T 分在 38.5 分以下或 61.5 分以上为典型型。

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31、4 个月以后的婴儿对熟悉的人比对不熟悉的人有更多的微笑,这种笑的反应属于( )。单选

A. 条件反射性的笑

B. 自发性微笑

C. 无选择的社会性微笑

D. 有选择的社会性微笑

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54、梦出现在( )。

A. 快速眼动期

B. 深度睡眠阶段

C. 睡眠锭阶段

D. .△波阶段

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63、埃里克森把人格发展划分为( )个阶段。

A. 3

B. 4

C. 6

D. 8

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20、受忽视的儿童在同伴交往中的表现包括( )

A. 退缩、安静

B. 有依赖性

C. 具有攻击性

D. 乐于助人

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232、SCL-90 采用 1-5 分的 5 级评分制,3 分(中度)表明受测者自觉( )。

A. 有该项症状,但对受测者影响轻微

B. 常有该项症状,对受测者有相当程度的影响

C. 症状的频度和强度都十分严重,对受测者影响严重

D. 有该项症状,对受测者有一定影响

解析:解析:SCL-90 是一种常用的心理健康量表,采用 1-5 的 5 级评分制度。当评分为 3 分时,表 示受测者存在一些问题或症状,但程度并不严重。这一评分处于中间水平,意味着虽然有问 题或症状,但并未对日常生活造成明显的困扰。

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23、态度测量的主要方法包括( )。

A. 实验法

B. 量表法

C. 投射法

D. 行为反应量表法

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282、心理咨询师在初诊接待过程中正确的做法包括 ( )。

A. 间接询问求助者希望得到哪方面的帮助

B. 初诊接待结束时强调心理咨询保密原则

C. 初诊接待中应为求助者做出明确的诊断

D. 避免使用影响言语交流的方言、术语

解析:解析:1.间接询问希望获得的帮助2.言语表达:语速要适中,吐字要清楚,避免使用影响言语交流的方言3.反复说明心理咨询中的保密原则,对心理咨询中的保密原则,要反复向求助者说明 4.说明心理测量功能的有限性

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149、对心理咨询保密原则的正确理解是( )。

A. 心理咨询师时刻保守求助者的秘密

B. 求助者对于泄密有诉诸法律的权利

C. 求助者的所有情况均在保密之列

D. 不必反复向求助者说明保密原则

解析:解析:对心理咨询中的保密原则,要反复向求助者说明,承诺心理咨询师的责任,并说明一 旦由心理咨询师泄密,求助者有诉诸法律的权利。

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294、关于卡特尔 16 种人格因素测验,下列说法中正确的是 ( )。

A. 测量的是根源特质

B. 可应用于人才选拔

C. 属于客观化测验

D. 采用经验法编制

解析:解析:卡特尔 16 种人格因素测验是用因素分析法编制问卷的典范; 本测验没有时间限制, 对每个问题的回答并没有“好 ”与“不好 ”之分,只是表明自己的态度,属于客观化测试;
本测验基于卡特尔人格特质理论,测量的是根源特质。可作为了解心理障碍的个性原因及心 理疾病诊断的重要手段,也可用于人才的选拔。

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22、詹姆士的自尊公式是( )。

A. 自尊=成功/自信

B. 自尊=成功/抱负

C. 自尊= 自信/抱负

D. 自尊=抱负/成功

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