A、 两极对立
B、 不可调和
C、 相互关联
D、 物极必反
答案:A
解析:解析:每一种情绪和情感的变化都存在着两种对立的状态,这是情绪和情感的两极对立的特 性。例如,有喜悦就有悲伤,有爱就有恨,有紧张就有轻松,有激动就有平静。
A、 两极对立
B、 不可调和
C、 相互关联
D、 物极必反
答案:A
解析:解析:每一种情绪和情感的变化都存在着两种对立的状态,这是情绪和情感的两极对立的特 性。例如,有喜悦就有悲伤,有爱就有恨,有紧张就有轻松,有激动就有平静。
A. 是事物的外表的直观形象特征
B. 既有外部的直观形象特征,又有内部的本质特征
C. 是以事物的本质特征和内在联系为主的
D. 是事物的运动性特征
A. 模仿
B. 无条件反射
C. 言语
D. 条件反射
解析:解析:模仿是婴儿的一种天生学习能力。
A. 按自我意志行事,要求行为活动自主、自由
B. 争取人格的独立和平等
C. 反抗父母的漠不关心
D. 对内部心理需求的争取
A. 0.25 秒钟
B. 1 秒钟
C. 4 秒钟
D. 30 秒钟
A. 心理、生理和社会因素交互作用的观点
B. 心身一体的观点
C. 限制性观点
D. 整体性观点
解析:解析:心理咨询中普遍联系的观点有多重含义。1.身心一体的观点:心理和生理是相互作用、互为因果的关系 2.心理、生理和社会因素交互作用的观点:引起求助者心理困扰的因素是 多方面的,是生理、心理、社会诸因素交互作用的结果,一因多果,一果多因,互为因果, 错综复杂。3.整体性观点:人的任何一种心理和行为绝不是孤立的,它总是和人的整个心理 活动联系在一起的。
A. 表象记忆
B. 情绪记忆
C. 词语记忆
D. 动作记忆
A. 适应观点
B. 结构观点
C. 分区观点
D. 发展观点
解析:解析:分区观点:洛伊德认为,人类的心理活动分为潜意识和意识两大层次,两者之间有前 意识为中介。发展观点:弗洛伊德理论的发展观点是动力观点的延伸,即对心理动力的动态 描述。适应观点:弗洛伊德认为,人的本能得以实现,必须经过不懈的努力和艰苦的应对。 两种本能的应对经历,构成人类的两种基本应对方式。结构观点:人格的结构分为“本我 ” “ 自我 ”和“超我 ”三个部分。
A. 警觉阶段
B. 恢复阶段
C. 康复阶段
D. 搏斗阶段
解析:解析:1.警觉阶段的生理、生化指标在表面上恢复正常,外在行为平复,但这是一种表面现 象,是一种被控制状态;2. 由于压力的长期存在,能量几乎耗尽(exhaustion),这时已无法继续 去抵抗压力。如果进入第三阶段时,外在压力源基本消失,或个体的适应性已经形成,那么, 经过相当时间的休整和养息,仍能康复。如果压力源仍然存在,个体仍不能适应,那么,一 个能量资源已经耗尽而仍处在压力下的人,就必然发生危险,这时,疾病和死亡的发生都是 可能的。
A. 知觉
B. 思维萌芽
C. 思维
D. 意识
A. 绝对化要求
B. 过分概括化
C. 夸大或缩小
D. 糟糕至极