A、 2
B、 3
C、 4
D、 5
答案：B
解析：解析:记忆过程的三个环节分别是识记、保持和回忆。
A、 2
B、 3
C、 4
D、 5
答案：B
解析：解析:记忆过程的三个环节分别是识记、保持和回忆。
A. 一种变态的人格
B. 男性更加“男性化”，女性更加“女性化”
C. 男性“女性化”，女性“男性化
D. ”一种不成熟的人格
A. 根据求助者的情况选用恰当的心理测验
B. 使用测验前征得求助者的同意
C. 将国外的测评工具直接用于国内求助者
D. 收取心理测验的费用
A. 求助者的自我变得较为协调
B. 求助者变得更适应了
C. 求助者的自我变得较为开放
D. 求助者更加相信咨询师
A. PET自助表
B. 合理自我分析报告
C. 自我管理情绪
D. “产婆术式”辩论技术
A. 5~6 岁
B. 7~8 岁
C. 9~10 岁
D. 11~12 岁
A. 认识自己的内、外世界
B. 学会面对现实和应对现实
C. 了解和改变不合理的观念
D. 学会理解他人
A. 资料的可靠性
B. 使用统计方法
C. 赋予恰当意义
D. 进行迹象分析
A. U 型曲线
B. 线性
C. 倒 U 型曲线
D. 指数曲线
A. 控制现实中的创伤性体验
B. 重演人类历史的发展过程
C. 实现现实不能实现的愿望
D. 游戏练习并巩固已习得的各种能力
解析：解析:认知学派理论着重游戏与儿童个体认知发展的关系，强调游戏与儿童的认知发展水平 相适应，游戏练习并巩固已习得的各种能力，游戏促进认知发展，游戏创造着最近发展区。
A. 心理咨询师时刻保守求助者的秘密
B. 求助者对于泄密有诉诸法律的权力
C. 不必反复向求助者说明保密原则
D. 求助者的所有情况均在保密之列
