A、 规则学习
B、 语言学习
C、 知识学习
D、 游戏
答案：D
解析：解析:幼儿期儿童的主导活动是游戏。
A、 规则学习
B、 语言学习
C、 知识学习
D、 游戏
答案：D
解析：解析:幼儿期儿童的主导活动是游戏。
A. 锥体细胞
B. 边缘细胞
C. 双极细胞
D. 杆体细胞
解析：解析:杆体细胞的细胞体呈杆状，像一根棍，上下一样粗，集中在视网膜的边缘及其附近。
A. 人本主义
B. 精神分析
C. 行为主义
D. 交互分析
A. 比较效应
B. 结伴效应
C. 观众效应
D. 竞争效应
解析：解析:在结伴活动中，个体会感到社会比较的压力，从而提高工作或活动的效率。
A. 反馈
B. 情境
C. 传递者
D. 沟通信息
解析：解析: 由美国学者霍夫兰德提出，模型涉及四个方面的要素:传递者、沟通信息、接收者、情境。
A. 实用有效
B. 简便易行
C. 容易受时间和地点的限制
D. 可提高求助者改善症状的速度
解析：解析:放松训练的特点是简便易行，实用有效，较少受时间、地点、经费等条件限制，还可 提高求助者改善症状的速度。
A. 对实现自我价值的欲望
B. 对成就、优势与自信等的欲望
C. 对名誉、支配地位、赞赏的欲望
D. 对归宿感的欲望
解析：解析:在马斯洛的需要层次论(1968)中，自尊是一种高级需要。自尊需要包括两个方面:一是 对成就、优势与自信等的欲望;二是对名誉、支配地位、赞赏的欲望。
A. 科斯塔
B. G.W.奥尔波特
C. 卡特尔
D. F.H.奥尔波特
A. 重技术轻伦理
B. 缺乏对科学精神的坚守
C. 急于投入助人实践
D. 急于扬名立万
解析：解析:咨询师在专业伦理成长方面容易出现的问题和影响(一)重技术轻伦理(二)急于投入助人实践(三)急于扬名立万(四)忽视专业成长的支持系统建设(五)缺乏对科学精神的坚守(六)缺少保密意识和咨询关系意识
A. 运动性言语中枢
B. 书写性言语中枢
C. 听觉性言语中枢
D. 视觉性言语中枢
解析：解析:左半球额下回靠近外侧裂的部位主管说话机能，称为运动性言语中枢，又叫布洛卡中 枢。
A. 结束咨询 3 年
B. 求助者去世以后
C. 咨询关系结束
D. 结束咨询半年
解析：解析:根据《中国心理学会临床与咨询心理学工作伦理守则》 的规定，在时间上，专业关系 的保密应延伸到求助者去世以后。
