A、 思维障碍
B、 情绪障碍
C、 感知障碍
D、 意志行为障碍
答案:A
解析:解析:妄想是一种脱离现实的病理性思维。妄想的特点 (1)以毫无根据的设想为前提进行推 理,违背思维逻辑,得出不符合实际的结论。 (2)对这种不符合实际的结论坚信不疑,不能通 过摆事实讲道理、知识教育以及自己的亲身经历来纠正。 (3)具有自我卷入性, 以自己为参照 系。
A、 思维障碍
B、 情绪障碍
C、 感知障碍
D、 意志行为障碍
答案:A
解析:解析:妄想是一种脱离现实的病理性思维。妄想的特点 (1)以毫无根据的设想为前提进行推 理,违背思维逻辑,得出不符合实际的结论。 (2)对这种不符合实际的结论坚信不疑,不能通 过摆事实讲道理、知识教育以及自己的亲身经历来纠正。 (3)具有自我卷入性, 以自己为参照 系。
A. 精神痛苦
B. 无意识的心理冲突
C. 没有器质性病变
D. 持久性
解析:解析:神经症具有如下五个特点:第一,意识的心理冲突。典型的体验是,感到不能控制自认为应该加以控制的心理活动,患 者对症状的事实方面有自知力。第二,精神痛苦。神经症是一种痛苦的精神障碍,没有精神痛苦,根本就不是神经症。 因 此,患者往往主动求医,或求助于心理咨询师。喜欢诉苦是神经症患者普遍而突出的表现之一。第三,持久性。神经症是一种持久的精神障碍。第四,神经症妨碍着患者的心理功能或社会功能。 第五,没有任何器质性病变作为基础。
A. 发作期自知力完整
B. 多起病于青壮年
C. 常缓慢起病
D. 病程迁延
解析:解析:精神分裂症是一种病因未明的常见精神障碍,具有感知、思维、情绪、意志和行为等 多方面的障碍,以精神活动的不协调和脱离现实为特征。
A. 治疗
B. 诊断
C. 预后
D. 特点
解析:解析:变态心理学是一门以心理与行为异常表现为研究对象的心理学分支学科。侧重研究和 说明心理异常的基本性质与特点,研究个体心理差异以及生存环境对心理异常发生、发展的 影响。
A. 强迫观念
B. 强迫性思维
C. 超价观念
D. 强制性思维
解析:解析:又称强制性思维,是指一种不受患者意愿支配的思潮,强制性地大量涌现在脑内。多 见于精神分裂症和脑器质性精神障碍。强制性思维与思维插入和思维被夺的区别在于,思维
插入和思维被夺时,患者还有属于自己的、受患者意愿支配的思维活动。而在强制性思维 时,患者认为他的思维活动已经完全不受自己意愿的支配, 已经没有属于自己的思维活动 了。
A. 失恋
B. 迁居
C. 空难
D. 旅游
解析:解析:破坏性压力又称极端压力,其中包括战争、地震、空难、遭受攻击、被绑架、被强暴 等。
A. 脑器质性精神障碍
B. 抑郁发作
C. 依赖型人格障碍
D. 躁狂发作
解析:解析:病理性赘述的患者在与人交谈的过程中,不能简单明了、直截了当地回答问题,在谈 话过程中夹杂了很多不必要的细节。病理性赘述见于脑器质性精神障碍。
A. 思维鸣响
B. 思维贫乏
C. 内脏性幻觉
D. 心因性幻觉
解析:解析:心因性幻觉是指由强烈的精神刺激引发的幻觉,幻觉的内容与精神刺激的因素有密切 的联系。此幻觉仅见于应激相关的精神障碍、癔症等。
A. 继发的客体性焦虑
B. 神经性焦虑
C. 原发的客体性焦虑
D. 道德性焦虑
解析:解析:1.人类的生物本能是心理活动的动力,这一动力冠名为 2.“力必多 ”在幼年期驱动人 的性心理发展, 自出生起到发展结束,有三个发展阶段: 口欲期、肛欲期和生殖器期。3.人 的心理活动存在于潜意识、前意识和意识中; 与此相对应的人格则由本我、自我和超我构 成。4.“本我 ”是按“快乐原则 ”活动, “ 自我 ”是按“现实原则 ”活动, “超我 ”是按 “道德原则 ”活动。5.人具有防止焦虑的能力,叫做“ 防御机制 ”。
A. 感知综合障碍
B. 假性幻觉
C. 真性幻觉
D. 思维形式障碍
解析:解析:精神分裂症是一种病因未明的常见精神障碍,具有感知、思维、情绪、意志和行为等 多方面的障碍,以精神活动的不协调和脱离现实为特征。
A. 呼吸系统
B. 消化系统
C. 神经内分泌系统
D. 免疫系统
解析:解析:生物调节系统主要包括神经内分泌系统和免疫系统,是压力的中介系统。它们的功能 状态好,可以防止或降低应激后果的躯体化症状;反之则不然。