A、 参与示范
B、 生活示范
C、 象征性示范
D、 内隐示范
答案：D
解析：解析: 内隐示范是想象模仿，让来访者对不可观察的行为示范，可通过咨询师的描述，让来 访者想象所要模仿的行为。
A、 参与示范
B、 生活示范
C、 象征性示范
D、 内隐示范
答案：D
解析：解析: 内隐示范是想象模仿，让来访者对不可观察的行为示范，可通过咨询师的描述，让来 访者想象所要模仿的行为。
A. 缩小范围
B. 配合言语
C. 加强言语
D. 传达情感
解析：解析:非言语行为在咨询中的作用有: (1)加强言语(2)配合言语(3)实现反馈(4)传达情感
A. 意志过程
B. 情感过程
C. 心理状态
D. 认知过程
解析：解析:注意只是心理活动或意识活动的一个特点，是心理过程的一种状态。注意不像认知过 程那样是一种心理过程，它并不反映任何事物，也不反映事物的任何属性。
A. 行为
B. 函数关系
C. 个体
D. 个体所处的情境
A. 作为了解心理障碍的个性原因的重要手段
B. 从 16 种不同根源特质方面分析个体的人格特征
C. 进行心理问题的原因的评估
D. 用于人才选拔
解析：解析:16PF 可测量多方面主要的人格特质，并可作为了解心理障碍的个性原因及心理疾病 诊断的重要手段，也可用于人才的选拔。凡具相当于初三及以上文化程度的青年、壮年和老 年人均适用。
A. 精神痛苦
B. 无意识的心理冲突
C. 没有器质性病变
D. 持久性
解析：解析:神经症具有如下五个特点:第一，意识的心理冲突。典型的体验是，感到不能控制自认为应该加以控制的心理活动，患 者对症状的事实方面有自知力。第二，精神痛苦。神经症是一种痛苦的精神障碍，没有精神痛苦，根本就不是神经症。 因 此，患者往往主动求医，或求助于心理咨询师。喜欢诉苦是神经症患者普遍而突出的表现之一。第三，持久性。神经症是一种持久的精神障碍。第四，神经症妨碍着患者的心理功能或社会功能。 第五，没有任何器质性病变作为基础。
A. 不能解决哪些问题
B. 能迅速解决问题
C. 跟着咨询师做即可
D. 一定会越做越好
解析：解析:应确保求助者了解以下内容:什么是心理咨询、心理咨询如何进行、心理咨询主要解 决什么问题、心理咨询不能解决什么问题等。
A. 因各种挫折引起行为问题而进行的咨询称为发展咨询
B. 心理健康受到破坏而进行的咨询称为健康咨询
C. 为个人的成功想突破个人弱点而进行的咨询称为发展咨询
D. 为适应新的生存环境而进行的咨询称为发展咨询
解析：解析:发展性咨询是针对精神正常人群在现实生活中面对的许多问题而发生的咨询。
A. 用测量的方法对心理活动个别差异的研究
B. 为帮助弱智儿童编制智力测验
C. “自由联想”方法的建立
D. 发表《心理测验与测量》的论文
A. 功利型
B. 创新型
C. 开放型
D. 表现型
解析：解析:按角色的功能，社会角色可以分为功利型角色和表现型角色 。功利型角色是以追求实 际利益为基本目标的角色，如银行家、企业家、商人等，主要是追求效率。表现型角色是指 以表现社会制度、价值观念、思想道德、行为规范为目的的社会角色。这种角色的活动是非 营利性的，也不以获得报酬为目的。如教师的教书育人，医生的救死扶伤。
A. 60
B. 50
C. 53
D. 43
解析：解析:按照中国常模结果，SDS 标准分的分界值为 53 分，其中 53-62 分为轻度抑郁，63-72 分为中度抑郁，72 分以上为重度抑郁。
