A、 认真地听
B、 适度参与
C、 以热情为基础
D、 关注地听
答案：C
解析：解析:倾听是在接纳基础上，积极地听，认真地听，关注地听，并在倾听时适度参与。
A、 认真地听
B、 适度参与
C、 以热情为基础
D、 关注地听
答案：C
解析：解析:倾听是在接纳基础上，积极地听，认真地听，关注地听，并在倾听时适度参与。
A. 稳定原则
B. 释放原则
C. 平衡原则
D. 等量原则
A. 质疑
B. 对抗
C. 释义
D. 正视现实
A. 改善情绪
B. 调整认知
C. 改变行为
D. 改善睡眠
解析：解析:心理咨询的目标应该属于心理学范畴。
A. 整体性
B. 选择性
C. 恒常性
D. 理解性
A. 认知模式
B. 家庭教养
C. 诱发事件
D. 躯体疾病
解析：解析:引发求助者心理问题的生物方面的因素有生理功能的改变、躯体疾病，生理特征如年 龄和性别等。家庭教养、诱发事件属于社会性因素，认知模式属心理性因素。
A. 运动知觉
B. 时间知觉
C. 似动知觉
D. 方位知觉
A. 在镜子前做各种动作
B. 能用“我”表示自己
C. 婴儿能从照片中认出自己
D. 热衷于扔玩具
解析：解析:约在 2 岁前后，婴儿显示出客体我的自我认知，这主要表现在如下两个方面。(1)婴 儿开始把自己作为客体来认知。(2)能运用人称代词“你、我、他”称呼自己和他人，如用“我”
表示自己。
A. 情绪容易大幅波动
B. 常体验到消极情绪
C. 容易产生心理压力
D. 不容易产生极端情绪
A. 年龄16岁以上
B. 年龄10岁以上
C. 小学毕业以上的文化水平
D. 初中毕业以上的文化水平
A. 要求按自我的意志行事
B. 反抗父母的控制和过度保护
C. 要求精神自主和人格的独立
D. 要求高的社会地位
