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单选题
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197、下列说法中正确的是 ( )。

A、 转介是对求助者的最大伤害

B、 咨询师对求助者的接纳是有条件的

C、 咨询师有权利探问求助者的隐私

D、 咨询师与求助者在人格方面是平等的

答案:D

解析:解析:转介是对求助者的一种尊重。咨询师对求助者的接纳应该是无条件的。咨询师不能因 为好奇而询问求助者的隐私。

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296、EPQ 将各人格维度分为( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000111d2-3652-73a7-c00d-15795ecad100.html
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66、情感反应需要咨询师具有良好的( )能力。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000111d2-3654-c5db-c00d-15795ecad100.html
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286、心理咨询师对求助者进行支持和鼓励的作用包括 ( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000111d2-3653-9a82-c00d-15795ecad100.html
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11、心理咨询师在职业活动中有关保密原则的注意事项包括( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000111d2-3655-9931-c00d-15795ecad100.html
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49、按角色的功能,教师属于 ( )的社会角色。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000111d2-3652-a83c-c00d-15795ecad100.html
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40、饱和策略属于( ) 。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000111d2-3654-ad8f-c00d-15795ecad100.html
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271、属于思维形式障碍的症状包括( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000111d2-3652-5dd1-c00d-15795ecad100.html
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33、勒温认为要理解和描述行为,必须同时考虑人和其 ( ) 。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000111d2-3652-9806-c00d-15795ecad100.html
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157、心理测验结果如果与临床观察、会谈内容相左时, 应该 ( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000111d2-3653-11bf-c00d-15795ecad100.html
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106、个体出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等情况,逢人便诉说自己的遭遇,这种情况 一般出现在“灾难征候群”的( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000111d2-3651-c370-c00d-15795ecad100.html
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题目内容
(
单选题
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197、下列说法中正确的是 ( )。

A、 转介是对求助者的最大伤害

B、 咨询师对求助者的接纳是有条件的

C、 咨询师有权利探问求助者的隐私

D、 咨询师与求助者在人格方面是平等的

答案:D

解析:解析:转介是对求助者的一种尊重。咨询师对求助者的接纳应该是无条件的。咨询师不能因 为好奇而询问求助者的隐私。

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相关题目
296、EPQ 将各人格维度分为( )。

A. 中间型

B. 典型型

C. 过渡型

D. 倾向型

解析:解析: EPQ 各量表的 T 分在 43.3~56.7 分之间为中间型,各量表的 T 分在 38.5-43.3 分或 56.7-61.5 分之间为倾向型,而 T 分在 38.5 分以下或 61.5 分以上为典型型。

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66、情感反应需要咨询师具有良好的( )能力。

A. 真诚

B. 共情

C. 热情

D. 解释

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000111d2-3654-c5db-c00d-15795ecad100.html
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286、心理咨询师对求助者进行支持和鼓励的作用包括 ( )。

A. 提升求助者解决自身问题的信心

B. 可以强化求助者的咨询动机

C. 激发求助者改变自我的内在力量

D. 提升求助者对咨询师的信任和依赖

解析:解析:咨询师对求助者予以支持和鼓励的作用有: 第一,提升求助者解决自身问题的信心。
第二,第二,激发求助者改变自我的内在力量。 第三,强化求助者的咨询动机。
第四,展现助人技巧,有助于最终实现咨询目标。
第五,使求助者具有了克服困难的信心和勇气,咨询得以顺利进行。

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11、心理咨询师在职业活动中有关保密原则的注意事项包括( )。

A. 履行告知义务并签订服务协议

B. 依规保存相关资料和信息

C. 远程专业工作无须、也无法进行保密

D. 做好团队中的保密工作

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000111d2-3655-9931-c00d-15795ecad100.html
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49、按角色的功能,教师属于 ( )的社会角色。

A. 功利型

B. 创新型

C. 开放型

D. 表现型

解析:解析:按角色的功能,社会角色可以分为功利型角色和表现型角色 。功利型角色是以追求实 际利益为基本目标的角色,如银行家、企业家、商人等,主要是追求效率。表现型角色是指 以表现社会制度、价值观念、思想道德、行为规范为目的的社会角色。这种角色的活动是非 营利性的,也不以获得报酬为目的。如教师的教书育人,医生的救死扶伤。

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40、饱和策略属于( ) 。

A. 增强法

B. 惩罚法

C. 消退法

D. 代币法

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000111d2-3654-ad8f-c00d-15795ecad100.html
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271、属于思维形式障碍的症状包括( )。

A. 思维中断

B. 思维鸣响

C. 思维奔逸

D. 语词新作

解析:解析:思维形式障碍包括思维奔逸、思维迟缓、思维贫乏、思维松弛或思维散漫、破裂性思 维、思维不连贯、思维中断、思维插入、思维云集、病理性赘述、病理性象征性思维、语词 新作、逻辑倒错性思维。

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33、勒温认为要理解和描述行为,必须同时考虑人和其 ( ) 。

A. 情绪状态

B. 个性特征

C. 所处的情境

D. 过去的经验

解析:解析:勒温的行为公式: B = f (P,E) ,其中 B 指行为,P 指个体,E 指个体所处的情境,f 指 函数关系。这个行为公式表明,个体行为是个体与其所处情境相互作用的结果。

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157、心理测验结果如果与临床观察、会谈内容相左时, 应该 ( )。

A. 以临床观察为主

B. 以心理测验结果为主

C. 以会谈内容为主

D. 重新会谈和测评

解析:解析:测量结果如果与临床观察、会谈法的结论相左,不可轻信任何一方,必须重新进行会 谈,然后再进行测评。

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106、个体出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等情况,逢人便诉说自己的遭遇,这种情况 一般出现在“灾难征候群”的( )。

A. 警觉期

B. 恢复期

C. 惊吓期

D. 康复期

解析:解析:灾难征候群有三阶段 ①惊吓期(对创伤和灾难丧失知觉,往往对事件不能回忆)②恢 复期(受害者出现焦虑、失眠、注意力下降等,通常说的“后怕” ,常常逢人便诉说自己的遭 遇。)③康复期(心理重新达到平衡)题目符合恢复期。

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