A、 自我防卫
B、 自我价值保护倾向
C、 自我障碍
D、 动机性归因偏差
答案：BD
解析：解析:在成败归因中，成功时，个体倾向于内归因;失败时倾向于外归因。成功时， 内归因 有利于自我价值的肯定，失败时，外归因则减少自己对失败的责任，这是一种自我防卫策
略。在竞争的条件下，个体倾向于把他人的成功外归因，而把他人的失败内归因。这种倾向 叫动机性归因偏差。
A、 自我防卫
B、 自我价值保护倾向
C、 自我障碍
D、 动机性归因偏差
答案：BD
解析：解析:在成败归因中，成功时，个体倾向于内归因;失败时倾向于外归因。成功时， 内归因 有利于自我价值的肯定，失败时，外归因则减少自己对失败的责任，这是一种自我防卫策
略。在竞争的条件下，个体倾向于把他人的成功外归因，而把他人的失败内归因。这种倾向 叫动机性归因偏差。
A. 孤独感
B. 回忆往事
C. 适应性差
D. 不安全感回答错误
解析：解析:老年人的人格特征也会在一下几方面发生某些重要变化:1.不安全感 2.孤独感3.适应性差4.拘泥刻板性并趋于保守 5.回忆往事
A. 都出现成长和发展的超前意识
B. 都是要求按自我的意志行事
C. 都聚焦于独立自主意识的增强、向控制方要求独立自主权
D. 都是要求社会地位平等
解析：解析: (1)都聚焦于独立自主意识的增强、向控制方要求独立自主权。(2) 两个反抗期的儿童都出现成长和发展的超前意识，第一反抗期的儿童具有“长大感 ”， 第二反抗期的儿童具有“成人感 ”。
A. 语速要减慢
B. 话语多重复
C. 发音应拖长
D. 句子要简短
解析：解析:适合与婴幼儿说话的语用技巧句子要简短，且基本上合乎句法; 语速减慢，这要靠增
加停顿，而不是靠每个词的发音拖长; 话语多重复等。
A. 同化
B. 经验
C. 成熟
D. 社会环境
解析：解析: 1.成熟，指的是有机体的成长，特别是神经系统和内分泌系统等的成长。成熟的作用 是给儿童心理发展提供可能性和必要条件。2.经验分为两种:一种是物理经验，另一种是数理逻辑经验。3.社会环境，是指社会互动和社会文化的传递。社会互动包括个体与父母、同龄人以及与特 定环境中的其他人的相互作用。
A. 心理防御机制用得越来越少
B. 男性更加男性化，女性更加女性化
C. 内省日趋明显
D. 为人处世日趋圆通
解析：解析:1.内省日趋明显 2.心理防御机制日趋成熟 3.中年期性别角色日趋整合
A. 期望自我
B. 真实自我
C. 现实自我
D. 理想自我
解析：解析:霍妮认为人格是由完整的、动态的自我组成，她将自我分为现实自我、真实自我和理 想自我。
A. 不喜欢竞争
B. 驱动力强
C. 不慌不忙
D. 时间紧迫感强
解析：解析:A 型人格特质的三个主要表现: 1.有更强的获取成就的竞争性。2.有更强的时间紧迫 感。3.对挫折情境更易产生愤怒和敌意。故排出错误选项。
A. 投射
B. 置换
C. 压抑
D. 转移
解析：解析:转移、置换、压抑、投射均属于防御机制
A. 随个体的社会角色而变化
B. 具有跨情境的稳定性
C. 能迅速变化
D. 在时间上相对稳定
解析：解析:特质学说建立在两个假设上。第一，人格特征在时间上相对稳定。当然，这不等于人 格不会变化，只是这些变化是逐渐地在多年时间里缓慢发生的的。第二，人格特征具有跨情 境的稳定性。
A. 有更强的获取成就的竞争性
B. 对挫折情境更易接纳和包容
C. 有更强的时间紧迫感
D. 易患心血管疾病
解析：解析:A 型人格特质的三个主要表现: 1.有更强的获取成就的竞争性。2.有更强的时间紧迫 感。3.对挫折情境更易产生愤怒和敌意。A 型人格维度被确定为心脏病易感人格。
