A、 随个体的社会角色而变化
B、 具有跨情境的稳定性
C、 能迅速变化
D、 在时间上相对稳定
答案：BD
解析：解析:特质学说建立在两个假设上。第一，人格特征在时间上相对稳定。当然，这不等于人 格不会变化，只是这些变化是逐渐地在多年时间里缓慢发生的的。第二，人格特征具有跨情 境的稳定性。
A、 随个体的社会角色而变化
B、 具有跨情境的稳定性
C、 能迅速变化
D、 在时间上相对稳定
答案：BD
解析：解析:特质学说建立在两个假设上。第一，人格特征在时间上相对稳定。当然，这不等于人 格不会变化，只是这些变化是逐渐地在多年时间里缓慢发生的的。第二，人格特征具有跨情 境的稳定性。
A. 有目的的交谈
B. 有结构的交谈
C. 有理论的交谈
D. 有价值的交谈
A. 自由联想
B. 此时此刻
C. 未完成事件
D. 对移情的解释
解析：解析: 自由联想和移情是精神分析理论的概念。
A. 能将自己作为活动的主体来认识
B. 客体自我意识的出现
C. 能有自己独特的感受
D. 能意识到自己的存在
A. 错觉是一种歪曲知觉
B. 错觉的歪曲往往带有固定的倾向
C. 只要知道错觉产生的原因，错觉是可以克服的
D. 只要引起错觉的条件具备，错觉就一定会产生
A. 音调
B. 频率
C. 强度
D. 波形
解析：解析:声波的性质包括振幅、频率和波形。音色由声波的波形决定。
A. 要从求助者的角度了解求助者的问题
B. 对求助者的困惑与处境表示理解
C. 不掺杂个人的情绪与观点
D. 必要时给予适当的指导和评价
A. 自发性微笑、无选择的社会性微笑、有选择的社会性微笑
B. 无条件反射性的笑、条件反射性的笑、社会性微笑
C. 对声音的笑、对熟悉人的笑、对新异性刺激性的笑
D. 无笑、无条件反射性的笑、自发性微笑
A. 求助者的个性
B. 咨询师的个性
C. 咨询师的态度
D. 咨询关系的质量
A. 模仿游戏
B. 机能游戏
C. 假装游戏
D. 规则游戏
解析：解析:象征性游戏是以儿童的经验为基础，通过想象建构虚假情境的创造性活动。象征性游
戏是幼儿期的游戏特点，又称假装游戏。
A. 熟悉
B. 邻近
C. 相似
D. 外貌
解析：解析:熟悉能增加吸引的程度。其他选项也是影响人际吸引的因素，但与题意无关。
