A、 对创伤性经历的选择性遗忘
B、 创伤性体验反复重现
C、 情感的钝化和回避
D、 植物神经过度抑制
答案：ABC
解析：解析:1.创伤性体验反复重现。闯入性重现 (闪回) 使患者处于意识分离状态，仿佛又完全 身临创伤性事件发生时的情境，重新表现出事件发生时所伴发的各种情绪，这种状态持续时 间可从数秒到数天不等，频频出现的痛苦梦境，面临类似灾难境遇时感到痛苦。2.对创伤性 经历的选择性遗忘。3.与他人疏远、对周围环境漠无反应、快感缺失、回避易联想起创伤经 历的活动和情境。4.常有植物神经过度兴奋，伴有过度警觉、失眠。5.焦虑和抑郁与上述表 现相伴随，可有自杀观念。
A、 对创伤性经历的选择性遗忘
B、 创伤性体验反复重现
C、 情感的钝化和回避
D、 植物神经过度抑制
答案：ABC
解析：解析:1.创伤性体验反复重现。闯入性重现 (闪回) 使患者处于意识分离状态，仿佛又完全 身临创伤性事件发生时的情境，重新表现出事件发生时所伴发的各种情绪，这种状态持续时 间可从数秒到数天不等，频频出现的痛苦梦境，面临类似灾难境遇时感到痛苦。2.对创伤性 经历的选择性遗忘。3.与他人疏远、对周围环境漠无反应、快感缺失、回避易联想起创伤经 历的活动和情境。4.常有植物神经过度兴奋，伴有过度警觉、失眠。5.焦虑和抑郁与上述表 现相伴随，可有自杀观念。
A. 正强化法
B. 正惩罚法
C. 负强化法
D. 负惩罚法
A. 对辩论的问题有明确的目标
B. 对求助者的不合理信念针锋相对
C. 一定要保持客观化的身份
D. 委婉而含蓄地提出问题
解析：解析:如果咨询师提的问题过于婉转和含蓄，那么就会使辩论停留于表面形式。
A. 修饰性反问
B. 封闭式提问
C. 责备性问题
D. 开放式提问
解析：解析:凯利(G.Kelly)总结出的不恰当的提问方式有 1.“为什么… …”的问题。2. 多重选择性问题。 3. 多重问题。4.修饰性反问 5.责备性问题。6.解释性问题。
A. 尊重
B. 诚信
C. 责任
D. 公正
A. 自我
B. 镜我
C. 本我
D. 超我
解析：解析:“本我”代表追求生物本能欲望的人格结构部分，是人格的基本结构，是人格中的一个 永存的成分，在人一生的精神生活中起着重要的作用。
A. 消退抑制
B. 超限抑制
C. 交互抑制
D. 情绪抑制
A. 应告知求助者保密原则并签署知情同意书。
B. 在教学培训、科普宣传中，应避免使用完整案例
C. 开展远程专业工作时，应确认求助者的真实身份及联系信息
D. 可告知求助者其个案记录的保存方式
A. 躯体神经和植物神经
B. 交感神经和副交感神经
C. 31 对脊神经
D. 脊髓和延脑
A. 心理健康咨询
B. 发展性咨询
C. 鉴别性咨询
D. 治疗性咨询
A. 不易察觉
B. 间接的
C. 阻抗
D. 直接的
