A、 能力特质
B、 气质特质
C、 成就特质
D、 动力特质
答案:B
A、 能力特质
B、 气质特质
C、 成就特质
D、 动力特质
答案:B
A. 咨询师直接指示求助者以某种方式行动
B. 可以不考虑求助者的心理准备
C. 让求助者真正理解指导的内容
D. 不强迫求助者执行
A. 心理、生理和社会因素交互作用的观点
B. 心身一体的观点
C. 限制性观点
D. 整体性观点
解析:解析:心理咨询中普遍联系的观点有多重含义。1.身心一体的观点:心理和生理是相互作用、互为因果的关系 2.心理、生理和社会因素交互作用的观点:引起求助者心理困扰的因素是 多方面的,是生理、心理、社会诸因素交互作用的结果,一因多果,一果多因,互为因果, 错综复杂。3.整体性观点:人的任何一种心理和行为绝不是孤立的,它总是和人的整个心理 活动联系在一起的。
A. 上升律
B. 几何级数律
C. 先内后外律
D. 下降律
解析:解析:下降率是说社会下层人士具有模仿社会上层人士的倾向。
A. 脊随和脑
B. 外周神经系统和中枢神经系统
C. 周围神经系统、躯体神经系统和自主神经
D. 外周神经系统、脑干、间脑、小脑和端脑
A. 诱发事件
B. 对事件的看法、解释及评价,即信念
C. 咨询的效果
D. 对个体的不合理信念进行辩论
A. 模仿
B. 竞争意识增加
C. 被评价的焦虑减弱
D. 责任意识降低
A. 躁狂
B. 恐惧
C. 抑郁
D. 强迫
解析:解析:系统脱敏法可以用来治疗恐怖症,也适应于其他以焦虑为主导的行为障碍,如口吃、性功能障碍和强迫症。
A. 继发的客体性焦虑
B. 神经性焦虑
C. 原发的客体性焦虑
D. 道德性焦虑
解析:解析:1.人类的生物本能是心理活动的动力,这一动力冠名为 2.“力必多 ”在幼年期驱动人 的性心理发展, 自出生起到发展结束,有三个发展阶段: 口欲期、肛欲期和生殖器期。3.人 的心理活动存在于潜意识、前意识和意识中; 与此相对应的人格则由本我、自我和超我构 成。4.“本我 ”是按“快乐原则 ”活动, “ 自我 ”是按“现实原则 ”活动, “超我 ”是按 “道德原则 ”活动。5.人具有防止焦虑的能力,叫做“ 防御机制 ”。
A. 人格的统合性体现了人格的组织功能、匹配功能和健康功能
B. 人格决定一个人的生活方式,甚至有时会决定一个人的命运
C. 个体经常表现出来的、稳定的及偶然表现出来的心理与行为特点都可以成为其人格特征
D. 人格的内在的统一性遭到破坏,就会产生心理冲突,出现各种适应困难
A. 认知疗法
B. 人本主义流派
C. 催眠疗法
D. 精神分析流派
解析:解析:认知行为法帮助来访者去修正不切实际的信念、假设和自动化思维。