A、 意识
B、 个体潜意识
C、 潜意识
D、 集体潜意识
答案：A
A、 意识
B、 个体潜意识
C、 潜意识
D、 集体潜意识
答案：A
A. 正强化
B. 负强化
C. 正惩罚
D. 负惩罚
A. 有利于求助者问题的解决
B. 有利于咨询师理解求助者
C. 促进咨询关系的建立
D. 破坏或妨碍咨询关系
解析：解析:多重关系:指心理师与寻求专业服务者之间除心理咨询或治疗关系之外，还存在或发展 出其他具有利益和情感联结等特点的人际关系状况。如果除专业关系以外，存在一种社会关 系，称为双重关系。多重关系会破坏或妨碍咨询关系。
A. 沙利文
B. 霍尼
C. 阿德勒
D. 弗洛姆
A. 印象输入
B. 印象输出
C. 印象管理
D. 印象形成
A. 完成心理诊断之后
B. 首次咨询结束后
C. 进行心理诊断之前
D. 初诊接待过程中
解析：解析:双方商定咨询目标，应该建立在心理诊断阶段已经完成的基础上进行。
A. 获得信息
B. 满足个体的某些社会性需要
C. 避免窘境
D. 协调群体内行动
A. 皮肤表面的温度
B. 37℃
C. 36.5℃
D. 正常的体温
A. 学会现实合理的思维方式
B. 完善自我分析
C. 减少情绪困扰和不良行为
D. 完善自我体验
A. 游戏能够控制现实中的创伤性体验
B. 游戏练习并巩固已习得的各种能力
C. 游戏能够实现现实不能实现的愿望
D. 通过游戏重演人类历史的发展过程
A. 不承认潜意识层面心理活动的存在
B. 十分强调意识活动对人类心理的深刻作用
C. 十分强调潜意识对人类心理的作用
D. 否认意识层面心理活动的存在
