A、 独特性
B、 统合性
C、 稳定性
D、 功能性
答案：ABCD
A、 独特性
B、 统合性
C、 稳定性
D、 功能性
答案：ABCD
A. 动机正确
B. 信任度高
C. 人格异常
D. 智力正常
A. 自觉性
B. 果断性
C. 坚韧性
D. 自制性
A. U 型曲线
B. 线性
C. 倒 U 型曲线
D. 指数曲线
A. 绝对感受性
B. 感受性
C. 差别感受性
D. 绝对感觉阈限
A. 灾难症候群
B. 急性应激障碍
C. 创伤后应激障碍
D. 急性短暂性精神障碍
解析：解析:遭受强烈的或灾难性精神创伤事件后，可能出现创伤后应激障碍、急性应激障碍、急 性短暂性精神障碍和灾难症候群。
灾难症候群是由强大的自然灾害后的心理反应，空难不属于自然灾害，因此排除灾难症候群。
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
解析：解析:皮亚杰把认知 (智慧) 发展视为认知结构的发展过程，把认知发展分为四个阶段:I. 感知运动阶段(0~2 岁左右) 2.前运算阶段(2~6、7 岁) 3.具体运算阶段(6、7 岁~11、12 岁) 4.形式运符阶段(l1、12 岁及以后) 。
A. 产生责任转移
B. 产生不准确的信息
C. 求助者形成依赖
D. 让求助者自我探索
解析：解析:提问过多可能会带来如下消极作用:(1)造成依赖。(2)责任转移。(3)减少求助者的自我 探索。(4)产生不准确的信息。(5)求助者可因为处在被“审问”地位而产生防卫心理和行为。(6) 提问过多可以影响会谈中必要的概括与说明。
A. 劳动改造
B. 批评
C. 罚款
D. 厌恶疗法
解析：解析:特殊性惩罚包括束缚身体、隔离、厌恶疗法等。
A. 强调心理在适应环境中的机能作用
B. 认为心理学的任务是探讨意识经验由什么元素构成
C. 认为心理学的任务就在于查明刺激与反应之间的规律性关系
D. 主张从整体上研究心理现象
A. 求助者的心理测验结果
B. 求助者有虐待儿童行为
C. 咨、访双方在咨询中建立恋爱关系
D. 求助者患有危及生命的传染病
解析：解析:需要保密的内容包括:心理咨询过程中求助者暴露的内容、心理咨询过程中与求助者 的接触过程。在没有征得求助者同意的情况下，心理咨询师不得随意透露上述信息，心理咨 询师也不得随意打探求助者与咨询无关的个人隐私。
