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单选题
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28、在应对现实的三种反应中,“对外部事物的情绪化应对”指的是( )。

A、 感性反应

B、 悟性反应

C、 理性反应

D、 灵性反应

答案:A

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189、以下关于倾听的描述,错误的是倾听要( ) 。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000111d2-3653-2f01-c00d-15795ecad100.html
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197、对合理情绪疗法,错误的理解是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000111d2-3652-1636-c00d-15795ecad100.html
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38、新生儿啼哭的功能是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00007060-5352-788e-c0d7-b77d19146f00.html
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225、在完成 SAS 测验时,要求被试者评定自己的实际感觉,其时间范围是最近 ( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000111d2-3653-553f-c00d-15795ecad100.html
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119、精神病患者把与自己本无关系的事情认为有关,这种症状最可能是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000111d2-3651-ce74-c00d-15795ecad100.html
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2、为了避免在初诊接待中出现紧张情绪,心理咨询师应该在接诊前( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000111d2-3654-5f5a-c00d-15795ecad100.html
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122、对不可观察的示范行为,可以通过咨询师的描述,让求助者想象所要模仿的行为,这种 方法是 ( )。
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130、用特定的方法使求治者的意识范围变得极度狭窄,借助暗示性语言, 以消除病理心理和 躯体障碍的一种心理治疗方法,这是( ) 。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000111d2-3652-f937-c00d-15795ecad100.html
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17、合理情绪疗法操作过程的最主要阶段是( ) 。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000111d2-3654-9895-c00d-15795ecad100.html
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89、童年期儿童思维的本质特征是 ( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00007060-5352-2ccf-c0d7-b77d19146f00.html
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题目内容
(
单选题
)
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心理咨询理论题库

28、在应对现实的三种反应中,“对外部事物的情绪化应对”指的是( )。

A、 感性反应

B、 悟性反应

C、 理性反应

D、 灵性反应

答案:A

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相关题目
189、以下关于倾听的描述,错误的是倾听要( ) 。

A. 认真地听

B. 适度参与

C. 以热情为基础

D. 关注地听

解析:解析:倾听是在接纳基础上,积极地听,认真地听,关注地听,并在倾听时适度参与。

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197、对合理情绪疗法,错误的理解是( )。

A. 合理情绪疗法认为是认知导致了不良情绪

B. 合理情绪疗法认为情绪在本质上就是一种态度、价值观念

C. 合理情绪疗法积极鼓励情绪宣泄

D. 合理情绪疗法强调通过改变认知来改善情绪

解析:解析:合理情绪疗法不鼓励情绪宣泄,认为这反而会强化求助者的问题,使其陷入自己的情 绪困扰中而不能正视自己的问题。

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38、新生儿啼哭的功能是( )。

A. 传递需求信息的交流手段

B. 吸引成人照料的导向作用

C. 建立生活节律

D. 观察周围事物

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00007060-5352-788e-c0d7-b77d19146f00.html
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225、在完成 SAS 测验时,要求被试者评定自己的实际感觉,其时间范围是最近 ( )。

A. 一月

B. 一周

C. 二周

D. 一年

解析:解析:SAS 的评定的时间范围是自评者过去一周的实际感觉。

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119、精神病患者把与自己本无关系的事情认为有关,这种症状最可能是( )。

A. 钟情妄想

B. 关系妄想

C. 被害妄想

D. 夸大妄想

解析:解析:1. 以毫无根据的设想为前提进行推理,违背思维逻辑,得出不符合实际的结论。2 对 这种不符合实际的结论坚信不疑,不能通过摆事实讲道理、进行知识教育以及自己的亲身经 历来纠正。3.具有自我卷入性, 以自己为参照系。

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2、为了避免在初诊接待中出现紧张情绪,心理咨询师应该在接诊前( )。

A. 深入了解并记录求助者的人格特点

B. 掌握并能够熟练使用各种理论方法

C. 熟练掌握初诊接待的各项操作步骤

D. 熟练掌握各种临床心理测验的使用

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122、对不可观察的示范行为,可以通过咨询师的描述,让求助者想象所要模仿的行为,这种 方法是 ( )。

A. 参与示范

B. 生活示范

C. 象征性示范

D. 内隐示范

解析:解析: 内隐示范是想象模仿,让来访者对不可观察的行为示范,可通过咨询师的描述,让来 访者想象所要模仿的行为。

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130、用特定的方法使求治者的意识范围变得极度狭窄,借助暗示性语言, 以消除病理心理和 躯体障碍的一种心理治疗方法,这是( ) 。

A. 冲击疗法

B. 生物反馈法

C. 厌恶疗法

D. 催眠疗法

解析:解析:催眠疗法(hypnotherapy)是使用特定的方法使来访者的意识范围变得极度狭窄,借助 暗示性语言, 以消除心理问题和躯体功能障碍的一种心理咨询 (治疗) 方法。其它选项:
厌恶疗法:是采用条件反射的方法,把需要戒除的目标行为与不愉快的或者惩罚性的刺激结 合起来,通过厌恶性条件反射, 以消退目标行为对患者的吸引力,使症状消退。
冲击疗法:是行为治疗的一种重要方法,就是通过直接使病人处于他所恐惧的情境之中, 以 收物极必反之效,从而消除恐惧。
生物反馈法包括两方面:一是让来访者学习放松训练,达到一定程度的放松状态;二是再通 过生物反馈仪,使其了解并掌握自己身体内生理功能改变的信息,进一步加强放松训练的学 习,直到形成操作性条件反射,解除影响正常生理活动或病理过程的紧张状态, 以恢复正常 的生理功能。

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17、合理情绪疗法操作过程的最主要阶段是( ) 。

A. 心理诊断阶段

B. 修通阶段

C. 再教育阶段

D. 领悟阶段

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89、童年期儿童思维的本质特征是 ( )

A. 从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡

B. 依赖具体内容的逻辑思维

C. 思维主导类型发生质变的过程

D. 思维类型变化的转折期在小学中年级

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