A、 意识
B、 潜意识
C、 自我
D、 超我
答案：CD
A、 意识
B、 潜意识
C、 自我
D、 超我
答案：CD
A. 产生不准确的信息
B. 造成求助者的依赖
C. 将解决问题的责任转移到咨询师身上
D. 增加了求助者的自我探索
解析：解析:提问过多可能会带来如下消极作用: (1)造成依赖。 (2)责任转移。 (3)减少求助者的自 我探索。 (4)产生不准确的信息。 (5) 求助者可因为处在被“审问 ”地位而产生防卫心理和行 为。 (6) 提问过多可以影响会谈中必要的概括与说明。
A. 咨询过程中进行书面记录
B. 询问求助者的婚姻状况
C. 未经求助者同意进行录像
D. 难以胜任时对求助者进行转介
A. 感觉适应
B. 感觉后像
C. 感觉对比
D. 联觉
A. 第一阶段
B. 第三阶段
C. 第五阶段
D. 第七阶段
A. 自我惩罚
B. 自我指导
C. 自我解脱
D. 自我开放
解析：解析:埃利斯等人认为合理情绪疗法可以帮助个体达到以下几个目标:一是自我关怀，二是 自我指导，三是宽容，四是接受不确定性，五是变通性，六是参与，七是敢于尝试，八是自 我接受。
A. 政治社会化
B. 性别社会化
C. 道德社会化
D. 语言社会化
解析：解析:全部社会化往往是以语言社会化为条件的。(一)语言社会化:个体社会化从掌握语言开始，全部社会化往往是以语言社会化为条件的。(二)性别角色社会化:性别角色社会化是个体在社会生活中，学会按自己的性别角色的规范 行事的过程。(三)道德社会化:道德社会化是指个体将社会道德规范逐渐内化，成为自己的行为准则的过 程(四)政治社会化:政治社会化是个体学习接受和采用现时的社会政治制度的规范，并且掌握 相应的态度和行为方式的过程 。
A. 心理学的
B. 简便易行的
C. 可评估的
D. 尽早见效的
A. 年纪较轻
B. 智力水平较高
C. 领悟困难
D. 文化水平较高
解析：解析:合理情绪疗法是一种着重认知取向的方法，对那些在咨询中拒绝做出改变自己信念努 力的，或过分偏执以及领悟困难的求助者，可能难以奏效。还有对于自闭症、急性精神分裂 症等病症的人所能提供的帮助也是有限的。
A. 人本主义
B. 精神分析
C. 行为主义
D. 交互分析
A. 信息
B. 强化
C. 反馈
D. 通道
