A、 替代学习
B、 自我奖赏或批判
C、 防御机制
D、 自我实现
答案：AB
A、 替代学习
B、 自我奖赏或批判
C、 防御机制
D、 自我实现
答案：AB
A. 半年
B. 二年
C. 三年
D. 一年
解析：解析:在填写LES 量表时，填写者要将某一时间范围内(通常为一年内)的事件记录下来。
A. 知情同意是单一事件而非过程，必须在第一次接触时全部完成
B. 咨询师要把知情同意过程看作是对求助者与咨询师积极合作的邀请
C. 咨询师应确保求助者(或监护人)了解双方的权利、责任
D. 咨询师只有在得到求助者书面同意的情况下，才能对心理咨询过程进行录音、录像
A. 首次进行放松训练时，咨询师应进行示范
B. 咨询室中进行训练应使用专业指导语
C. 咨询师可为求助者提供书面指示或录音磁带用于平时训练
D. 放松训练的方法有很多种，但不可以联合使用
A. 坚韧性
B. 自觉性
C. 果断性
D. 自制性
解析：解析:意志的坚韧性是指坚持不懈地克服困难、永不退缩的品质，这种品质就是人们常说的 毅力或顽强性。和坚韧性相反的不良品质是虎头蛇尾和执拗。
A. 同化
B. 平衡
C. 整合
D. 顺应
解析：解析:皮亚杰认为，认知结构的建构是通过同化和顺应两种方式进行的。
A. 1~2 岁
B. 3~4 岁
C. 7~8 岁
D. 13~14 岁
A. 认知心理学
B. 行为主义
C. 存在-人本主义
D. 精神分析
解析：解析:马斯洛认为心理异常最基本的表现是“存在焦虑 ”，这种“存在焦虑 ”就是“存在 ” 和“责任 ”的冲突。
A. 生活示范
B. 参与示范
C. 内隐示范
D. 象征性示范
A. 自私
B. 虚伪
C. 古怪
D. 粗鲁
A. 心理发展的年龄阶段特征
B. 心理机能发展和教育的关系
C. 早期创伤对心理健康的影响
D. 心理发展的基本理论
