A、 家庭教养
B、 躯体疾病
C、 认知模式
D、 人格特征
答案:A
A、 家庭教养
B、 躯体疾病
C、 认知模式
D、 人格特征
答案:A
A. 自我修复能力
B. 强烈的助人动机
C. 自我觉察能力
D. 要善于容纳他人
A. 适应观点
B. 结构观点
C. 分区观点
D. 发展观点
解析:解析:分区观点:洛伊德认为,人类的心理活动分为潜意识和意识两大层次,两者之间有前 意识为中介。发展观点:弗洛伊德理论的发展观点是动力观点的延伸,即对心理动力的动态 描述。适应观点:弗洛伊德认为,人的本能得以实现,必须经过不懈的努力和艰苦的应对。 两种本能的应对经历,构成人类的两种基本应对方式。结构观点:人格的结构分为“本我 ” “ 自我 ”和“超我 ”三个部分。
A. 推动心理咨询理论的整合
B. 推动心理咨询目的的整合
C. 促进心理学概念的兼容
D. 促进心理学概念的关联沟通
A. 强调心理学应该研究心理在适应环境中机能作用
B. 认为心理学的任务就在于查明刺激与反应之间的规律性关系
C. 认为心理学任务是探讨意识经验由什么元素构成
D. 主张从整体上来研究心理现象
解析:解析:1.机能主义反对把意识分解为感觉、情感等元素,主张意识是一个连续的整体; 反对把心理看作一种不起作用的副现象,强调心理的适应功能;反对把心理学只看作一门纯科学,重视心理学的实际应用强调心理学应该研究心理在适应环 境中的机能作用。2.格式塔心理学,也叫完形心理学,主张从整体上来研究心理现象。3.构造主义心理学主张分析意识的内容,并找出意识的组成部分以及它们如何联结成各种复 杂心理过程的规律;4.行为主义心理学的创立人华生认为,心理学研究行为的任务就在于查明刺激与反应之间的 规律性关系;
A. 多疑嫉妒
B. 社交不良
C. 睡眠剥夺
D. 气温变化
解析:解析: 社会环境性压力源有两类:第一类是纯社会性的社会环境性压力源,如重大社会变 革、重要人际关系破裂 (失恋、离婚)、家庭长期冲突、战争、被监禁等。第二类是由自身 状况 (如个人精神障碍、传染病等) 造成的人际适应问题 (如恐人症、社会交往不良) 等社 会环境性压力源。
A. 准确
B. 变化
C. 稳定
D. 系统
解析:解析:对可控性因素的归因,人们更可能对行为做出变化的预测。因为个体努力了,结果就 会好,个体不努力,结果就不理想。
A. 沉默是求助者进行探索、表达时的停止
B. 沉默是求助者对咨询师的故意刁难
C. 求助者的沉默多数是咨询师引起的
D. 咨询师必须想方设法主动打破沉默
A. 尊重
B. 温暖
C. 共情
D. 忘我
A. 诊断
B. 咨询
C. 巩固
D. 评估
A. 改善情绪
B. 心理成长
C. 改变认知
D. 改善睡眠