A、 自我概念是对自己共体的知觉的认识
B、 自我概念是自我知觉和自我评价的统一体
C、 自我概念总是与自己的经验相一致的
D、 自我概念是个人与生活中重要他人相互作用而形成的
答案：C
A、 自我概念是对自己共体的知觉的认识
B、 自我概念是自我知觉和自我评价的统一体
C、 自我概念总是与自己的经验相一致的
D、 自我概念是个人与生活中重要他人相互作用而形成的
答案：C
A. 表达性问题
B. 解释性问题
C. 修饰性反问
D. 责备性问题
A. 什么是心理咨询
B. 咨询中的保密问题
C. 求助者的权利、义务
D. 心理咨询的过程
A. 更容易随遇而安
B. 有更强的紧迫感
C. 有更强的竞争性
D. 更容易产生愤怒和敌意
解析：解析:A 型人格特质的三个主要表现: 1.有更强的获取成就的竞争性。2.有更强的时间紧迫 感。3.对挫折情境更易产生愤怒和敌意。
A. 儿童先天具有的水平和后天发展的水平的差异
B. 在独立活动中所达到的解决问题的水平
C. 儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平
D. 儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平与在独立活动中所达到的解决问题的水平 之间的差距
解析：解析:最近发展区是指儿童独立解决问题的实际水平，与在成人指导下或与有能力的同伴合 作中解决问题的发展水平之间的差距。
A. 倾听
B. 解释
C. 鼓励
D. 面质
A. 游戏能够控制现实中的创伤性体验
B. 游戏练习并巩固已习得的各种能力
C. 游戏能够实现现实不能实现的愿望
D. 通过游戏重演人类历史的发展过程
A. 社会学习理论
B. 经典条件反射
C. 人本主义理论
D. 操作条件反射
A. 意志过程
B. 认知过程
C. 注意过程
D. 情感过程
A. 不固定角色
B. 自发性
C. 主动性
D. 无防御反应
A. 知情同意有助于建立合作模式
B. 知情同意的核心内容之一是自愿同意
C. 获得知情同意有两种常用方法:口头讨论和书面材料
D. 知情同意的目的是促进犹豫不决的求助者尽快开始咨询
解析：解析:知情同意程序表明心理咨询师将来访者看作一个人而不是一个问题或一个诊断。知情 同意有助于建立合作的模式，心理咨询师用专长帮助来访者达到他们的目标。
