A、 质疑性
B、 挑战性
C、 非理性
D、 选择性
答案：AB
A、 质疑性
B、 挑战性
C、 非理性
D、 选择性
答案：AB
A. 引不起内脏感觉
B. 引起不太强的内脏感觉
C. 引起节律性的内脏感觉
D. 引起忽强忽弱的内脏感觉
A. 促进认知发展
B. 促进社会性发展
C. 实现自我价值
D. 增强体质
A. 行为治疗
B. 认知行为疗法
C. 完形治疗
D. 人本主义疗法
A. 主体我
B. 镜像我
C. 客体我
D. 抽象我
A. 应使用对求助者而言最强有力的刺激物
B. 多采用一般性惩罚的手段
C. 忽视或淡化通过的行为反应
D. 惩罚未通过的行为反应
解析：解析:行为塑造过程中:忽视或淡化异常行为。惩罚用来抑制不受欢迎的行为。使用对求助 者而言最强有力的刺激物。多釆用正强化的手段。
A. 生活示范
B. 象征性示范
C. 角色扮演
D. 内隐示范
A. 印象输入
B. 印象输出
C. 印象管理
D. 印象形成
A. 真诚
B. 共情
C. 热情
D. 解释
A. 给求助者轻易下诊断
B. 如实告知求助者自己的专业背景
C. 对求助者做道德性评判
D. 如实告知求助者自己的隐私
A. 随个体的社会角色而变化
B. 具有跨情境的稳定性
C. 能迅速变化
D. 在时间上相对稳定
解析：解析:特质学说建立在两个假设上。第一，人格特征在时间上相对稳定。当然，这不等于人 格不会变化，只是这些变化是逐渐地在多年时间里缓慢发生的。第二，人格特征具有跨情境 的稳定性。
